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Unit 6 Design Warm up and Lesson 1 A Matter of Taste Ⅰ. Words and phrases: 抽象的,深奥的 直的,直,直接 波状的 想像,想像力 画家,油漆匠 痛苦,疼,痛 展览会 诗(总称) 导弹 鬃毛 阴影,阴暗处 汗 青春,年轻人 昆虫 动物,人 艺术家,画家 贵重的,有价值的 典型的 优美地 强调 细节,详情 布,布料 皱褶 浅的 岸边 26.视力 1.把……和……结合起来 2.高速/低速/全速 3.在……的左边和右边 4.用黑墨水 5.以一种……方式 6.用这种方式 7.从……改变到…… 8.对……感兴趣 9.盯住，注视 10.集中注意力于…… 11.陷入深思 12把……加到…… 13．增加，增添 14.把……加起来 15.总计 16.在19世纪/在19世纪70年代 17.在某人30多岁时 18. 对某人有很大帮助 19. 让门开着/让某人等着 Ⅱ. Translation 1．第一次向母亲撒谎的时候，他有几分不安。( sort of ) 2. 汤姆站在那儿，凝视着他的足球。( fix one’s eyes on ) 3．这本书对他的研究有很大的价值。 4.画中，一个年轻女人独自坐着，陷入沉思。( deep in thought ) 5.．我们不能让如此重要的一件事半途而废。( leave + 宾语 + 宾补) 6．她来不来还没决定。（ 主语从句 ） 7..如果有必要的话，我愿意再向你解释。 abstract straight wavy imagination painter pain exhibition poetry missile mane shade sweat youth insect creature artist valuable typical elegantly emphasise detail cloth fold shallow shore eyesight combine…with at high/low/full speed on the left and right side of in black ink in a …way in this way change from…to … show one’s interest in fix one’s eyes on/upon ----be fixed on/upon fix one’s atttention on be deep/lost in thought add…to add to aad up add up to in the 19th century in the 1970s in one’s thirties be of great value to sb. =be valuable to sb. leave the door open /leave sb.waiting 8. 他把古典音乐和流行音乐结合起来。  Lesson 2 Great Bildings Ⅰ. Words and phrases 城堡 大理石 混凝土 特征,特色 阳台 房顶 雕像 摩天大楼 天使 建筑师 毁坏,毁灭 湖,海湾 童话 花岗岩 15. 咖啡馆 一种 各种各样 有点 位于 看起来好像 在.....中心 尽可能...... 尽快 记笔记 Ⅱ.单项选择 1．The first time he had a dinner with some high officials, he felt _____ uneasy. A. a sort of B. of a sort C. sort of D. all sorts of 2. On hearing t