高考人教版物理选修3-1第3章磁场课件.pptVIP

高考人教版物理选修3-1第3章磁场课件.ppt

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本章总结提升 │ 单元回眸 本章总结提升 │ 单元回眸 本章总结提升 │ 整合创新 整合创新 ? 类型一 带电粒子在组合场中的运动 带电粒子在电场和磁场两种场中运动的性质: (1)在电场中 ①当粒子的运动方向与电场方向平行时,做匀变速直线运动; ②当粒子垂直于电场方向进入磁场时,做匀变速曲线运动(类平抛运动). (2)在磁场中 ①当粒子的运动方向与磁场方向一致时,不受洛伦兹力作用,做匀速直线运动; ②当粒子垂直于匀强磁场方向进入磁场时,做匀速圆周运动. 例 1 如图3-T-1所示,空间分布着有边界的匀强电场和匀强磁场.左侧区域匀强电场的场强大小为E、方向水平向右,电场宽度为L;中间区域匀强磁场的磁感应强度大小为B,方向垂直纸面向外;右侧区域匀强磁场的磁感应强度大小为B,方向垂直纸面向里.一个质量为m、电荷量为q、不计重力的带正电的粒子从电场的左边缘的O点由静止开始运动,穿过中间磁场区域进入右侧磁场区域后,又回到O点,然后重复上述运动过程.求: (1)中间磁场区域的宽度d; (2)带电粒子从O点开始运动到第一次回到O点所用的时间t. 本章总结提升 │ 整合创新 本章总结提升 │ 整合创新 本章总结提升 │ 整合创新 本章总结提升 │ 整合创新 本章总结提升 │ 整合创新 变式 在平面直角坐标系xOy中,第Ⅰ象限存在沿y轴负方向的匀强电场,第Ⅳ象限存在垂直于坐标平面向外的匀强磁场,磁感应强度为B.一质量为m、电荷量为q的带正电的粒子从y轴正半轴上的M点以速度v0垂直于y轴射入电场,经x轴上的N点与x轴正方向成θ=60°角射入磁场,最后从y轴负半轴上的P点垂直于y轴射出磁场,如图3-T-2所示.不计粒子重力,求: (1)M、N两点间的电势差UMN; (2)粒子在磁场中运动的轨道半径r; (3)粒子从M点运动到P点的总时间t. 本章总结提升 │ 整合创新 本章总结提升 │ 整合创新 本章总结提升 │ 整合创新 本章总结提升 │ 整合创新 ? 类型二 带电粒子在复合场中的运动 1.复合场是指磁场与电场共存的场,或电场与重力场共存的场,或磁场与重力场共存的场,或磁场、电场、重力场共存的场. 2.带电粒子在复合场中运动的基本运动性质 (1)匀速直线运动:若带电粒子所受合外力为零,它将处于静止或匀速直线运动状态; (2)匀速圆周运动:若带电粒子所受合外力只充当向心力,它将做匀速圆周运动; 本章总结提升 │ 整合创新 (3)匀变速运动:若带电粒子所受合外力恒定,它将做匀变速运动; (4)非匀变速运动:若带电粒子所受合外力不恒定,它将做非匀变速运动. 3.复合场的重要应用:速度选择器、霍尔效应、磁流体发电机、电磁流量计等. 4.带电体所受重力、静电力与洛伦兹力的性质各不相同,做功情况也不同,应予以区别. 本章总结提升 │ 整合创新 本章总结提升 │ 整合创新 例2 在如图3-T-3所示的空间中存在场强为E的匀强电场和沿x轴负方向、磁感应强度为B的匀强磁场.一质子(电荷量为e)在该空间恰沿y轴正方向以速度v匀速运动,据此可以判断出(  ) 本章总结提升 │ 整合创新 A.质子所受的静电力大小等于eE,运动中电势能减小;沿z轴正方向电势升高 B.质子所受的静电力大小等于eE,运动中电势能增大;沿z轴正方向电势降低 C.质子所受的静电力大小等于evB,运动中电势能不变;沿z轴正方向电势升高 D.质子所受的静电力大小等于evB,运动中电势能不变;沿z轴正方向电势降低 本章总结提升 │ 整合创新 本章总结提升 │ 整合创新 本章总结提升 │ 整合创新 本章总结提升 │ 整合创新 本章总结提升 │ 整合创新 本章总结提升 │ 整合创新 本章总结提升 │ 整合创新 本章总结提升 │ 整合创新 本章总结提升 │ 整合创新 本章总结提升 │ 整合创新 例3 (多选)为了测量某地地磁场的磁感应强度的水平分量,课外兴趣小组进行了如图3-T-6所示的实验:在横截面为长方形、只有上下表面A、B为金属板的导管中通以带电液体,将导管按东西方向放置时,A、B两面出现电势差,测出相应的值就可以求出地磁场的水平分量.假如在某次实验中测得液体的流动速度为v、导管横截面的宽为a、导管横截面的高为b,A、B面的电势差为U.下列判断正确的是(  ) 本章总结提升 │ 整合创新 习题课:带电粒子在有界磁场中的运动 习题课:带电粒子在有界磁场中的运动 习题课:带电粒子在有界磁场中的运动  │ 知识必备 知识必备 ? 知识点一 带电粒子在有界磁场中的运动 1.求解带电粒子在有界磁场中做圆周运动的问题时,要按照“画轨迹,找________,求半径(利用几何关系)”的基本思路进行,解题过程中注意对称性的应用. 2.带电粒子在有界磁场中做圆周运动的解题技巧 (1)刚好穿出磁场边界的条件是

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