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2019-2020年三年级上学期《基本体操游戏：守卫红 旗》高效课堂导学案 班级: 人数: 任课教师: 时间: 第二周 第一节课 一课时 内容 1、基本体操：第八套广播体操（1－4）节； 2、游戏：守卫红旗； 场地器材 篮球场 教学顺序 课堂常规——队列练习——广播体操——游戏——放松——小结 目标 技能目标：通过本次课的学习，进一步的巩固广播操的练习，对养成正确的身体姿势，促进身体的各器官的正常发育。 情感目标：培养学生集体主义精神，发展学生动作迅速能力和奔跑能力。 顺序 教学内容 教师活动 学生活动 时间 负荷 次数 强度 准 备 部 分 一、课堂常规： 1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。 2、宣布课的内容和任务。 二、准备活动： 队列练习； 小型徒手操； 专项准备活动； 教师语言要清晰。 教师讲解课堂要求和任务。 教师讲解徒手操的动作和要求。 师生一同练习。 组织： ××××× ××××× ××××× ××××× ◎ 四列横队，体操队型 学生站成四列横队。 学生认真听队列的要求。 师生一同练习。 动作一致，精神饱满。 10分钟 1 1 2 1 小 基 本 部 分 一、第八套广播体操（1－4）节； 第一节，伸展运动； 第二节，扩胸运动； 第三节、踢腿运动； 第四节，体侧运动； 教师讲解动作要求和方法。 教师做完