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- 2019-12-08 发布于四川
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山东省济南外国语学校2011届高三第二次质量检测(物理)
2019-2020年三年级信息技术 用规则图形组画教案 安徽版
教学目标1.学会启动和退出“画图”软件。
2.熟悉“画图”软件的窗口。
3.了解用电脑绘画的基本方法。
4.知道作品的保存方法
教学重点与难点1.“画图”软件的启动及界面认识。
2.学会用规则图形组画。
3.作品的保存。
4.“画图”软件窗口的组成,使用画图工具画图。
教学流程
一、导入
师:这儿有很多高年级同学画得非常漂亮的画,想不想欣赏一下。
师:展示高年级同学的绘画作品。
生:跃跃欲试。
二、绘制显示器
打开“画图”软件,选择“矩形”工具,绘制大小和颜色不同的4个矩形,组合成“显示器”图。
师:1.单击开始,指向程序、附件、画图,从而打开“画图”软件。
2.单击进入“画图”窗口。
“画图”窗口主要由标题栏、菜单栏、绘图区、工具箱、颜料盒等组成。
3.选择矩形工具,选择样式和颜色。
在工具箱中,单击选择矩形工具,单击选择样式。
在颜料盒中,单击深蓝色。
注意;选择不同的工具后,鼠标指针会发生变化,此时鼠标指针变成+形。
4.绘制深蓝色矩形。
按下鼠标左键确定起始位置,拖动鼠标绘制矩形,松开鼠标左键确定终止位置。
注意:选择编辑中的撤消命令,可撤消绘制不满意的一笔。最多可撤消3笔。
5.在深蓝色区域绘制白色矩形,完成显示器外框的绘制。
单击颜料盒中的白色,按下鼠标左键确定起始位置,拖动鼠标画出矩形,松开鼠标左键确定终止位置。
注意:画显示器边框时,在松开左键前,注意保持显示器左边、右边和上边边框的宽度一致。
6.绘制显示器底座。
单击选择淡蓝色,用步骤4的方法绘制矩形;选择深蓝色绘制一个矩形。
生:自己操作
三、绘制主机箱
绘制不同大小的矩形分别表示主机箱、机箱面板、光驱、软驱,然后选择刷子工具,绘制机箱和显示器上的按扭。
师:
1.依照绘制显示器的方法,绘制主机箱。
2.绘制3个白色的圆表示开关。
单击选择“刷子”工具,选择样式,选择白色。
3.以diannao为文件名,保存图片到“图片收藏”文件夹中。
单击文件、保存,待弹出保存为对话框,在文件名一栏输入diannao,后单击保存。
生:自己操作
四、展示作品
将优秀作品展示给学生看。
附送:
2019-2020年三年级信息技术 让美丽色彩帮忙教案 安徽版
教学目标
1.学习“铅笔”、“多边形”、“用颜色填充”、“喷枪”等工具的使用方法。
2.了解Shift键在图形绘制中的作用
教学重点与难点
教学重点:
1.学会使用颜色表现自己的作品
2.尝试对整个画面进行布局,合理安排作品中的多个对象
教学难点:
1.“多边形”工具的使用
2.学会使用颜色表现自己的作品
教学流程
一、导入
师:展示两组画面:一组没有涂色;另一组画面已经着了色。
生:对比两组作品(直观地看到经过着色处理的画面更生动,更富有表现力)
师:电脑展示教材中的范画雪娃娃。说明作品每个部分绘制的先后顺序及各部分使用的绘图工具:先对整个画面进行布局(铅笔工具),确定雪娃娃的位置并绘制雪娃娃(椭圆工具、多边形工具),再对画面填色(用颜色填充工具),最后绘制雪花(喷枪工具)。
二、绘制草图
师:先用铅笔工具绘制一条曲线,对整个画面进行布局;然后利用椭圆工具、多边形工具绘制雪娃娃草图。
1.在工具箱中单击选择“铅笔”工具,在颜料盒中单击选择蜡笔蓝,在绘图区按左键拖动绘制线条,确定整个画面的布局。
注意:绘制线条时,其两端要超过“绘图区”边界。分割画面时,建议使用“黄金分割”3:4或4:3。
2.单击选择椭圆工具,选择第一种样式,按左键拖动绘制两个椭圆,分别表示雪娃娃的头部和身体。
注意:绘制椭圆时,若按住Shift键,再按住鼠标左键拖动,此时绘制的椭圆就变成了圆。
3.单击选择多边形工具,选择第一种样式,绘制雪娃娃的帽子。
按左键拖动绘制一条边,与椭圆相交时松开左键。
移动鼠标指针到帽子的第二个顶点,单击。
移动指针至另第三个顶点,单击。
移动指针至第四个顶点,双击。
注意:绘制多边形时,可先拖动鼠标绘制一条边,然后在其他顶点出单击,绘制各边,再到最后顶点出双击。
4.单击选择放大镜工具,将画面放大。单击选择橡皮工具,选择第一种样式,在绘图区按左键拖动擦除多余线条。
生:自己操作
三、绘制雪人
师:利用刷子工具绘制雪娃娃的眼睛、鼻子等无关,再用“用颜色填充”工具绘制小红帽。
1.绘制五官。
单击选择刷子工具,选择样式(行1列2)。按左键拖动,绘制眼睛和嘴。
单击选择红色。按左键拖动,绘制鼻子。
2.给帽子填充红颜色。
单击选择“用颜色填充”工具,选择红色。将鼠标指针移至四边形内,单击。
注意:给某个图形填充颜色时,这个图形一定要封闭,不然颜色就会从小缺口流出来。若颜色有漏,可用放大镜工具仔细查看缺口在何处,用铅笔/刷子工具弥补。
生:自己操作
四、绘制
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