江苏省徐州市贾汪区建平中学苏教版高中数学必修一：2.2-1分数指数幂2教案 .docVIP

备 课 时 间 2016 年 10 月 10 日 编写 吕世金 上 课 时 间 第 周 周 月 日 班级 节次 课题 分数指数幂(2) 总课时数 第 节 教学目标 1.掌握根式与分数指数幂的互化； 2.熟练运用有理指数幂运算性质进行化简、求值；3.培养学生的数学应用意识。 教学重难点 有理指数幂运算性质运用。化简、求值的技巧 教学参考 教材、教参 授课方法 启发引导式 教学辅助手段 多 媒 体 专用教室 教学过程设计 教 学 二次备课 【复习回顾】 n次实数方根的定义及性质： 根式的定义及性质： 分数指数幂与根式的互化： 【建构数学】 规定了分数指数幂的意义后，指数的概念就从整数指数推广到了有理数指数，那么整数指数幂的运算性质也同样可以推广到有理数指数幂． 有理指数幂的运算性质： （其中） （1）·；（2）； （3） 【数学运用】 例1、 求下列各式的值： （1） 教学过程设计 教 学 二次备课 （2） （3） （4） 例2、用分数指数幂的形式表示下列各式：（） (1) （2） 例3、化简下列各式： （1） （2） （3）