江苏省赣榆县厉庄高级中学鲁教版高中地理必修一 1.2 地球自转的地理意义 教案 .docVIP

地球自转的地理意义 【学测要求】 1、知道地球自转的方向、周期和速度。 2、理解昼夜更替和地方时产生的原因 3、能够进行简单的区时计算。 【教学过程】 基础梳理 如果从北极上空看地球，它是作顺时针旋转，还是作逆时针旋转？如果从南极上空看，情况又是怎样呢？请你画出示意图。 侧视：自西向东 ? 北极上空逆时针旋转 俯视 南极上空顺时针旋转 ? 地球自转周期——恒星日：23时56分4秒。 地球自转速度分为线速度和角速度，所谓角速度就是作圆周运动的物体单位时间内绕过的角度，根据角速度的定义，结合演示，请同学们计算地球自转的角速度，并归纳地球上任意点的角速度的规律， 演示、思考、得出结论： 地球自转的角速度大约是15o每小时。地球表面除南北极点外，任何地点的角速度都一样。 线速度就是作圆周运动的物体单位时间内走过的弧长。地球表面各点随地球自转的线速度是否相等？如何计算？如果不等，又有怎样的变化规律？ 从全球角度观察，让地球自转一周，地表各点的线速度即可算；引导学生回忆纬线的变化规律即可得出上题答案 师生共同得出结论： 地球自转的线速度因纬度不同而有差异，变化规律是：随纬度增加而降低。 图1-2-2，纬度60o处的线速度约为赤道处的一半。 根据前面的计算，思考南北极点的角速度和线速度是多少？ 南北两极点角速度、线速度都为0，即南北两极点既无角