陕西省渭南市白水县仓颉中学高中历史必修三导学案:第9课 辉煌灿烂的文学 Word缺 Word版缺答案.docVIP

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  • 2017-02-18 发布于湖北
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陕西省渭南市白水县仓颉中学高中历史必修三导学案:第9课 辉煌灿烂的文学 Word缺 Word版缺答案.doc

陕西省渭南市白水县仓颉中学高中历史必修三导学案:第9课 辉煌灿烂的文学 Word缺 Word版缺答案.doc

第9课 辉煌灿烂的文学 学习目标:1、知道诗经、楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说等文学成就。 2、了解中国古代不同时期的文学特色。 教学重难点:1、重点:唐诗、宋词和明清小说。 2、难点:不同时期文学主流形式的形成及其特点。如何揭示一定社会文学与政治、经济之间的内在联系。 预习案:1、完成预习自测题目。2、将预习中不能解决的问题标识出来,并填写到后面“我的疑问”中处。3、限时20分钟完成. Ⅰ教材助读: 一、从《诗经》到唐诗 1.《诗经》 (1)内容;收录了西周至 的诗歌,分为 、 、 三部分。 (2)特点:以 为主,多重章叠句,语言丰富,内容古朴, 强。 (3)地位:①中国第一部 总集。②尊定了中国古典文学 的基础,被后世奉为儒家经典。 2.楚辞 (1)创始人:楚国诗人 。 (2)含义:以 为基础的一种新的 体裁,又称“ ”。 (3)代表作:《 》。 (4)特点:采用楚国 ,句式灵活,易于 ,具有 风格。 3.汉赋 (1)含义:以 为基础, 的综合文体。 (2)特点: 华丽,手法夸张,

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