Module1 Lost and found[来源:@~中^教*网]
[来#源@:^%中*教网]
教学内容:Unit 2 Are they yours?
课型:Reading and writing[来源:zz#step.%c~om^]
教学目标:
1、能够正确使用下列单词和词组:camera, phone, mobile phone, lost and found office, in a hurry, leave, plane, taxi, why, airport, hundreds of, look for, thousand, strange, boat, duck.
2、能够读懂有关纽约失物招领处的短文。
3、熟悉名词性物主代词的用法。
4、能写失物招领启事和寻物启事。
教学重难点: [www#.~z%zst@ep^.com]
1、能够读懂的短文并能在阅读中找出相关的细节信息,完成任务。本课指导学生通过阅读获取信息,培养学生阅读技能。采用多媒体手段辅助教学教学步骤 教师活动 学生活动 设计意图
Step One
(5’)
1.Lead in
Play a guessing game using
the following sentences:
“Is the …Tom’s/hers/his?”
“Whose...is
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