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2019-2020年三年级英语上册 lesson22 How Old Are You教案 （新版）冀教版 一、教学目标： 1、知识目标：学生掌握下列词汇 能口头运用How old are you ? I am ___ years old. 2、能力目标：学生能够理解并能用以下词句进行交际： old , young.能口头运用How old are you ? I am ___ years old. 3、情感态度目标：营造英语学习氛围，培养学生学习英语的兴趣。学生能够准确地发音，喜欢英语并愉快上课。 二、教学重难点：描述特征。 三、教学用具、学具：单词卡片或实物、字母卡片、录音机 四、教学过程： Step1: Class opening 1．Greeting : T: Hello, boys and girls! S: Hello teacher! T: How are you ？ S: I’m fine, thanks. S: How are you ？ T: I’m fine, thanks. 2． Listen to a song: I love you. Step2: New concepts 1 . Sister , brother . Ask the students to look at the picture of Jenny’s family and describ