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- 2019-12-08 发布于四川
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2019-2020年三年级美术上册 鸟之王教案 湘美版
教学目的:1. 了解各种鸟的基本外形特征,启发想象,画出想象中的鸟中之王。2. 培养学生的环保意识,护鸟意识,渗透素质教育。教学重点:创造外形奇特,变形大胆的鸟王想象画。教学难点:能表现出鸟王的“王”者风范和气质。 教学准备:多媒体课件,磁带,水彩笔教学步骤:一、 组织教学,检查学习用具。二、放录音,听并且感受鸟儿的王国,导入新课。让学生听各种鸟儿的叫声,体会鸟儿们的心情并且感受它们王国中的特色,猜猜想象都有些什么样的鸟儿。三、知识新授:1. 用课件展示出各种类型的鸟儿的外形,突出展示出它们局部最美的地方。2. 认识鸟儿的基本外形(展示图片)基本外形结构:头部、身体、尾部、翅膀3. 引导学生分析想象鸟王的形象特征。外形——集各种鸟类最美的造型于一身。色彩——集各种鸟类最美的色彩于一体。才能——聪明、勇敢、有特别的本领。4. 用课件展示出不同的鸟儿最美的也最有特色的局部,演示将这些局部重新组合在一起形成一只新的鸟儿的形象。5. 引导学生着色复习以前学过的冷暖色调,可以有意识的运用到鸟王的着色上来,理解强烈对比和柔和对比的视觉效果。四、布置作业,播放音乐作业要求:大胆想象,添加,画出一种不同于任何一种鸟儿的鸟中之王。五、展示作业,评选鸟王学生对自己的作品进行构思讲述,大家评选出鸟王。
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