2019-2020年三年级科学下册 蚕的生命周期 1教学反思 教科版.docVIP

2019-2020年三年级科学下册 蚕的生命周期 1教学反思 教科版 ?反思一： ? 通过一个多月的养蚕实践，师生共同养蚕，观察蚕的生长变化，了解了蚕一生所经历的由卵到蚕、再结茧变蛹、再化蛾的全过程。获得了蚕成长蜕皮四次的第一手资料。体验了采桑养蚕的辛苦，收获了白、黄、水红等色蚕茧和劳动的快乐！学习了昆虫变态等知识。??? 下面把蚕蜕皮的观察记录展现给大家，与喜欢养蚕的同行们共同分享：（蚕是四月一日孵出来的） 蚕蜕皮的观察记录表 蜕皮次数 日 期 外形变化 体长（毫米） 颜色 蚕蜕皮的过程 1 4月8日 6 ???????? ?灰黑 第一天仰着头一动也不动，第二天先脱嘴巴皮再脱身体的皮 2 4月14日 11???????? 灰白 3 4月19日 17????? 米白??? 4 4月26日 36????? 白色 反思二：??? 本课由于我们北方养的是秋蚕，本学期还没有到养蚕的季节，学生不容易了解到养蚕的全过程，也了解不到蚕的周期。为此我通过录象片的播放，让学生了解和体验蚕的一生会更加形象，而且能亲身感受到蚕的生命周期经历过哪几个阶段。培养学生的观察能力。但没有考虑学生的年龄特点，只是看热闹，没有记住多少，现在想起来，如果训练学生养成记笔记的习惯就好了。让他们看中学，学中记，记中想，这