2019-2020年三年级科学下册 我们的大丰收 3教案 教科版.docVIP

2019-2020年三年级科学下册 我们的大丰收 3教案 教科版 一、教材简析： 本课教学内容主要是从以下两个活动，引领学生体会丰收的喜悦，一是从收获种子的数目，二是发现植物生长变化的现象。在这两个活动中，教师需要渗透科学讲究实证的思想，帮助学生树立用证据陈述观的意思，学生学习到使用观察记录的结果，并培养学生整理、分析信息资料的意识和能力。“我们的大丰收”有两个方面的寓意，一是我们播种了一粒，却收获了许多种子，二是指经历了这样一段时间的种植研究活动，我们收集了相关植物生长变化的许多证据。 二、教学背景: 通过上节课的研究，我们已经发现几个月前播下的一粒种子现在已经变成了许多粒种子，从播下一粒种子到形成多粒种子，凤仙花完成了一个生命周期。在整个过程中我们的收获不仅仅是一些种子，更为难得的我们学生也亲身经历了一个完整的种植观察活动。学生对植物比以前有了更多的认识。本课就是引领学生在相互交流中感受一种丰收的喜悦，用事实来陈述“丰收”、“展示丰收”。 三、教学设计： 教学目标 （一）科学概念： 1.一粒种子在适宜的环境下能发育成一株植物，并结出许多种子。 2.绿色开花植物通过种子繁衍后代。 3.植物都有自己的生命周期，绿色开花植物的一生中会经历种子发芽期、幼苗期、营养生长旺盛期和开花结果期。 4.植物的生长过程中，植物不断发生变化，会发育出根、茎、叶、花、果实、种子等器官。