2019-2020年三年级英语上册 Module5 Unit1(3)教案 外研版.docVIP

2019-2020年三年级英语上册 Module5 Unit1(3)教案 外研版 第一节（40分钟） 教学准备与分析 1.教学内容 学生用书：第五模块第一单元活动1、2、3、 活动用书：第五模块第一单元活动1、2、3、 2.教学目标 2．1技能与知识目标 A基本要求 基本能听懂、会说英文数字one two three four five 基本能听懂、会说并能运用How many ?的语言结构。 B初步要求：无 C巩固复习 熟练说出颜色以及用It’s a +adj +n 的句式对教室里的事物或人进行描述。 复习歌曲 “rainbow” 以及韵律“Bob is an orange dog” 2.2运用能力目的 学会如何运用生活中的数字以及句式“How many?”对数字的发问。 2.3素质教育（文化、情感态度、策略）目的 通过对数字的学习，让学生了解中西文化的的差异，比较英文数字、中文数字、以及阿拉伯数字，感知其中的规律性与差异性，培养学生的逻辑性。 3．教学重点 学说、学用英文数字one two three four five 4．教学难点 英文数字的“three”\ \“five”\ \的发音 5教学任务 学习任务 学习英文数字one two three four five 学习语言结构“How many