2019-2020年三年级英语上册 Uint8 Revision(5)教案 人教新起点.docVIP

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  • 2019-12-08 发布于四川
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2019-2020年三年级英语上册 Uint8 Revision(5)教案 人教新起点.doc

2019-2020年三年级英语上册 Uint8 Revision(5)教案 人教新起点 第五课时 课前准备 1.教学挂图。 2.教学投影片。 3.教学录音磁带。 4.单词卡片(教师和学生均准备)。 5.小表演时的道具,如:羽绒服、大衣、靴子,帽子、手套和围巾等。 教学内容 Fun Time 1.本部分是八幅连续的图画,讲了一个课间发生在教室里的故事。Bill粗心大意的毛病又让他失去了一次和同学们玩耍的好机会。通过这个故事教育学生生活要有秩序。 2.教师指导学生通过阅读图画故事里人物的对话,培养自己初步的阅读理解能力。 对话中出现的生词,只需要感悟,不需要认读。如:recess 课间休息;garbage 垃圾桶;zip拉拉锁;zipper 拉锁;finally最后。 3.组织学生通过小组表演故事,复习本单元所学的内容。4.故事的大意是: 1)课间休息时间到了,外面正在下雪。白老师对学生们说:穿上你们的羽绒服和靴子,戴上手套,出去玩吧! 2)Lily对Bill说:我准备好了!我们去堆雪人吧! 3)Bill急忙找靴子,但只找到一只。他对Binbin说:我找不着另一只靴子了。Binbin说:它是不是在课桌下面? 4)Bill说:哦,它在垃圾桶里,它怎么会跑那呢?我的帽子和手套在哪? 5)白老师对Bill说:快点。Bill着急地说:我拉不上羽绒服的拉锁了。 6)Bill说:白老师, 请帮我拉

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