2019-2020年三年级英语上册 Unit 1(5)教案人教版PEP.docVIP

2019-2020年三年级英语上册 Unit 1(5)教案人教版PEP 　　教学目标：pencil-case, book, sharpener, bag, school, 5个有关学校及学习用品的词汇学习。 　　教学重难点：本课词汇的认读。 　　教具准备： 　　1教师自备与本课教学有关的文具(实物)和教师卡片。 　　2教师准备手偶 　　教学过程： 　　1 热身、复习 (Warm-up/Revision) 　　(1)“接力活动”：学生一个接一个进行口语问答，要求又快又好。 　　如：A: Hello! B! ? 　　B: Hi! A! Hi! C! 　　C: Hi! B! Hi! D! 　　D: Hi! C! Hello! E! 　　… 　　(ABCDE代表人名) 　　接力的内容还可以是询问姓名等。如： 　　C: I’m Sarah. What’s your name?D: My name’s Mike. 　　E: Goodbye!F: Bye-bye.G: See you. 　　(2)通过图片和单词卡片复习学过的单词crayon, ruler, eraser, pen, pencil. 　　(3)游戏：通过做Touching game或Matching game来复习单词 　　A：Touching game ：将文具的图片贴在黑板上，请两组同学站队，每次每组一位，听指令并拍文具的