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2019-2020年三年级英语上册 Lesson 9(1) 第三课时教案 陕旅版 一、教学目标(Teaching aims) 通过表演对话和学说小韵文复习巩固本课所学内容。 二、教学重、难点(Key points and difficult points) ①表演自编对话。 ②学说小韵文。 三、教学用具(Preparations) 老师准备录音机。 学生准备一段对话。 四、教学过程(Teaching process) 1.表演自编对话。 让学生分小组自编对话，然后叫每组上前来表演，让其他学生仔细听，最后重复对话。每组做完，都与学生一起评价。最后评出最佳编导和最佳表演组，画红星鼓励。 2.学说小韵文。 让学生把书翻到第54页。先听两遍录音，教学韵文中的生词：oh，wonderful(真棒)。然后让学生跟磁带学说。可分小组、分排、分男女同学表演。 3.总结： 总结本节活动课复习的内容，总结本节课学生的表现，给予表扬和鼓励。 附送： 2019-2020年三年级英语上册 Lesson 9(1) 第二课时教案 陕旅版 一、教学目标(Teaching aims) 1．复习巩固单词foolball，mage cube，doll， yo-yo， jump rope， skateboard，jigsaw。 2．熟练掌握句型： —What do you have? —I have a footb