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- 2019-12-08 发布于四川
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2019-2020年三年级美术上册 自制连环画教案 湘美版
一、基本说明
1.模块: 小学美术
2.年级: 小学三年级
3.所用教材版本:湖南美术出版社
4.所属的章节:第二课第二节
5.学时数: 40分钟(教室授课)
二、教学设计
1.教学目标:
(1)通过观察、分析、创作连环画作品,了解连环画的特点;
(2)能够与同伴合作,共同完成作品,体验与同伴一起合作制作连环画的乐趣;
(3)促进想象力、逻辑推理思维能力、语言表达能力的发展。
2.内容分析:本课是第二节课的内容,第一节课学生已经欣赏了解并绘画了卡通人物形象。有了感性认识又有了一定的实践经验,本活动主要选择学生自己熟悉的小故事编成连环画。
3.学情分析:三年级学生有了一定的绘画经验,但根据本班学生情况来说,故事的选择一定要简单,故事中出现的形象不宜过多。
4.设计思路:本节课主要内容是绘画,根据连环画的特点进行创作,如果让学生一人完成整套图画有点偏难,因此本次课主要让学生与同伴合作共同完成作品,体验与同伴一起合作制作连环画的乐趣。 教师的主要任务在于积极引导,调动学生的积极性,大胆进行创作。
三、教学过程
教学环节及时间
教师活动
学生活动
对学生学习过程的观察和考查
及设计意图
课前准备
课前教师有意在教室摆放一些连环画,让学生熟悉并欣赏连环画带来的乐趣。
美术纸、水彩笔、油画棒。
课前让学生了解连环画主要是让学
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