2019-2020年三年级科学下册 自制小乐器 2教案 冀教版.docVIP

2019-2020年三年级科学下册 自制小乐器 2教案 冀教版 一、教学目标： 1.能通过实验探究哪种材料适合做鼓面；能按照书上的要求制定出制作小乐器的小组计划。 2.能够在教师的指导下制作简单的小乐器；能对自己和别人设计.制作的小乐器进行客观的评议。 3.在制定小组制作计划的过程中愿意提出自己的想法；愿意与小组其他成员分工完成小乐器的制作任务。 4.能说出声音的大小.高低与物体的振动有什么关系；能用自制的小乐器演奏儿童歌曲。 二、材料准备： 1.圆口容器1个，棉布.牛皮纸各1块，橡皮筋或胶带.剪刀等。 2.课时安排：2课时完成。第一课时完成导入和活动1的教学；第二课时完成活动2和活动3的教学。 三、教学过程： （一）做小鼓。 活动目标： 1.能按照书上的要求用各种材料制作小鼓。 2.能通过实验找出最适合做鼓面的材料。 3.能与其他同学交流自己认为最适合做鼓面的材料应该具备什么样的特点。 实施过程： 1.本次活动分组进行，每四个人分为一组。活动时间为25分钟，讨论占5分钟。 2.活动开始前，教师演示.讲解制作乐器的基本步骤和方法。 3.在教师指导的基础上，让学生动手制作一面小鼓，把准备的鼓面材料都试一试，比较不同材料鼓面产生的效果，找出最合适的材料，并说出自己的理由。通过讨论让学生说一说，用身边的什么材料可以制作什么乐器，为下次活动做准备。 4.制作乐器的一般步骤分三步进行：（1）