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2019-2020年三年级美术上册 自行车的故事 2 教案 浙美版 教学目标 1.了解自行车的演变过程、自行车的造型特点和功能作用 2.通过对自行车的描画、设计、提高造型表现能力 3.感受自行车的设计美，培养学生的探索精神和热爱生活的情感。 教学重点：学画自行车 教学难点：激发学生的想象力，创造力，完成由自己个性的设计 教学准备： （教师）课件 自行车玩具车 范画 （学生）绘画工具 教学过程： 模型导入，激发兴趣 师：同学们，今天老师给你们带来了个新朋友，我把他请出来，你看好哦! 师：看着自行车你想说什么？ 生：看着自行车我想到了童年时代学骑自行车 生：老师自行车的轮子为什么是圆的而不是方的呢？ 生：…… 师：好的，小朋友们说的真好！我们就带着这些美好的回忆，带着你的问题，一起来学习新课《自行车的故事》 乘势激发，讲授新课 课件：1.早起的自行车与现代的自行车（早期自行车的特点介绍和行驶方法讲解） 2.成人的自行车和儿童的自行车 3.比赛的自行车和休息的自行车 师：我们了解了自行车的演变过程，也知道了他的构造特点和功能作用，那接下去我们要做什么了呢？ 师：画一画 自行车 那怎么画呢？ 你们说，老师画好吗？（教师示范） 首先我们从大的主要的开始画!接着…… ⑴画两个又大又圆的轮子 ⑵画身子也就是车身 ⑶画车座和车把 ⑷可以加上细小部件例如：驱动，车铃，车篮