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2019-2020年三年级英语上册 Unit 3（34）教案 人教PEP 教学重点：How are you? Fine, thank you. 等问候语的学习。 教学难点 ：1、 How are you? 的得体运用。 2、Fine, thank you.中 fine 一词字母 i 的发音不容易到位。 教具准备： 1、 本课 Let’s talk/A 部分的教学课件。 2、 教师为学生准备3—4个扩音器。 3、 本课时教学配套的录音带，以及歌曲 “Hello” “Head, shoulders, knees and toes” 的录音带。 4、Mr. Black, Miss White, Miss Green 的头饰。 教学过程 ： 1 热身、复习 (Warm-up/Revision) （1）师生共同唱歌曲 Sing an English together. “Head, shoulders, knees and toes” ，复习人体部位的单词，并集中学生注意力，调动学生学习兴趣。 （2）游戏 Do a game. “SIMON SAYS” 指令可以是一二单元Let’s do (A/B) 的内容。 （3）师生同唱歌曲 “Hello”。教师可以边唱边用手势示意学生，将歌曲中的人名改为同班同学的名字。 （4）教师用头饰介绍人物。例如：教师举起Mr. Black的头饰说：This i