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- 2019-12-08 发布于四川
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2019-2020年三年级英语上册 unit4 lesson25Family教案2 冀教版
教学目的: 1 学争取掌握(说,认识和口头运用)本课的单词,family father mather son daughter和cry(ing) laugh(ing) play(ing) sing(ing) talk(ing)。
2 初步认识现在进行时,让学生在活动中体会理解现在进行时。
3 培养学生听说的能力,在学英语的过程中注意培养学生学英语的兴趣和合作的精神。
教学重点:本课的单词和现在进行时的运用。
教学难点:现在进行时的理解和正确运用。
教学用具:录音机,单词卡
教学过程:
开始上课和复习 问候,T Hello,boys and girls .
S Hello,Miss Liu .
T How are you?/How do you feel?
Play a game 听教师的指令做动作。
教学新概念
一、教学 cry(ing) laugh(ing) sing(ing) play(ing)
教师组织学生做一个做动作才词的游戏,先教学上面那几个动词,然后引入现在进行时,教师指着正在做动作的学生问 What is he doing ?(学生跟读)
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