2019-2020年三年级英语上册 unit4(3)教案 北师大版.docVIP

2019-2020年三年级英语上册 unit4(3)教案 北师大版 一、教学背景分析 （一）教学内容分析： 本节课是Unit4 Dinnertime!第一课时，主要学习words to learn部分的内容。新词有：studying,eating,drinking,sleeping,playing,cooking,washing,painting这八个现在分词，通过本节课的学习,目的是让学生达到对本课词汇的基本认读。并在此基础上理解运用句型What are you doing?I am…….并在此基础上扩展句型What is he(she)doing?He(she) is…….使学生理解he,she的运用。 （二）教学方式与教学手段说明： 本节课主要采用合作学习方式，自主式学习，充分调动学生的肢体表达能力：让学生在模仿中加深对这些单词的印象，同时，我采用了听、说、读、玩、等多种教学形式。在反复练习中，让学生能够认读单词，运用简单句型。 教具准备：多媒体教学设备，自制单词卡片、幻灯片。 二、教学目标和重难点： （一）教学目标 1．知识目标： (1)掌握：studing,eating,drinking,sleeping,playing,cooking,washing,painting. 并能够运用这些词表达现在进行时态。 (2)能够用“What are you doing?I am