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- 2019-12-08 发布于四川
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2019-2020年三年级英语下册 MODULE2 unit1 Lesson3教案 沪教牛津版
(一)任务前期准备(Pre-task preparation)
在上课的开始部分,安排语音学习。然后通过Dotty引出动物的叫声,复习动物名称,环节自然衔接,做到过渡无痕化,使学习内容显得具有趣味性和生动性,使学生对语言材料有深切感知。
Activity 1 (Learn the sound)
1、教学辅助(Aids)
屏幕出示:The tongue twister,录音(3B-M2U1-P4,P7,P12,P15,P19, learn the sound)
2、活动过程(Process)
Steps
Contents
Methods
Purpose
1
Review the tongue twisters.
Show the tongue twisters.
e.g. Jane can make paper aeroplanes.
1、小组竞赛,看哪一组读得最好。
复习元音字母a, e开闭音节的发音,为本节课学习元音字母i开音节的发音做准备。
2、听录音,Dotty是如何模仿朗读这些绕口令的。
吸引学生兴趣,培养学生听的能力,并由Dotty引出新的绕口令自然引出下一环节。
2
Learn the sound.
1、学生听录音示范发音。
2、教师领读单词Mike, five, ni
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