2019-2020年三年级英语下册 Module5 unit1（2）教案 外研版.docVIP

2019-2020年三年级英语下册 Module5 unit1（2）教案 外研版 教学目标： 使学生学会合理安排时间。 学习如何说明每日的作息时间安排。 培养学生听、说、读的能力。 教学重点： 1． 词汇：o’clock, at, get up, go to school, have lunch, go home, watch TV, go to bed 2．语言结构：I get up at seven o’clock. 教学难点： 1．词汇：go to school, have lunch, get up, go to bed, watch TV, go home 2．能运用所学介绍自己的每日作息时间安排。 教具准备：录音机、磁带、钟表、教学卡片。 教学过程： I、Warming up： 全班说上一模块学过的chant。 II、Revision： 1. 询问学生的喜好。 学生汇报父母的喜好。 III、Presentation： 1． 教师出示一个钟，时间为整点，如一点。教师问学生What’s the time?并通过问Is it one o’clock? Is it two o’clock? 这样的句子来启发学生答出It’s one o’clock. 然后教师领读。 教师转动时针，显示不同的整点时间，并问What’s the time, please?学生分别回答。 2．学生两