2019-2020年三年级英语下册 Unit 14 Lesson 81(1)教案 人教版新起点.docVIP

2019-2020年三年级英语下册 Unit 14 Lesson 81(1)教案 人教版新起点 教学内容： A. Read and tick B. Let’s play a guessing game C. Think, match and say D. Let’s write 教学目的： 1. 阅读理解：要求学生阅读短文，理解语段的意思，根据短文内容做练习，从而复习巩固有关家庭成员的知识； 2. 通过阅读练习，培养学生的观察能力、阅读能力和写作能力； 3. 通过现实生活中遇到困难求助于不同职业的人，贴近生活的练习使学生的学习积极性更加高涨。 教学重点： 培养学生初步的阅读能力，培养学生的语感，同时也训练学生认读本单元所学习的词汇和句型，为本单元的语言掌握起到再巩固的作用，从而提高学生的认读、理解、观察和选择判断能力。 教学难点： B项练习的部分图的区别较小，请学生仔细看图、认真阅读、谨慎判断。 课前准备： 教学录音磁带，单词卡片 教学过程： 一、游戏比赛，复习有关家庭成员的知识： 1. 教师出示有关的单词卡片，请同学们齐读单词，帮助个别学生回忆单词； 2. 猜测游戏：请学生代表到前面来，教师告诉他一句话，如：Your father is a manager. 请他根据教师的语言来表演，其他同学根据其表演猜一猜是什么家庭成员以及他的职业是什么，并用学过的语言表达出来。对表演好的猜对