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- 2019-12-08 发布于四川
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2019-2020年三年级英语下册 Unit 15 Lesson 87(1)教案 人教版新起点
教学内容:
A. Read, tick or cross
B. Ask and answer
C. Let’s play
D. Let’s write
教学目的:
1. 通过阅读、交际、问答、填空等练习复习巩固有关家庭活动的知识;
2. 通过各个练习,培养学生的初步阅读能力、口语交际能力;
3. 通过各项练习让学生在课堂上感受学习中的成功,并激发学生的学习兴趣。
教学重点:
让学生通过阅读所给的语言文字材料复习巩固本单元岁学的词汇和句型,训练培养学生的初步阅读能力。
教学难点:
A部分的句子结构较复杂,要请学生多注意,如:I’m Tom. My parents and I are at my grandparents’ home. My grandmother is talking in the phone.
课前准备:
教学挂图(课堂小组活动图),教学录音磁带,单词卡片,能旋转的卡片
教学过程:
一、师生对话,复习有关家庭活动的知识:
1. 教师出示活动图片,请学生大声、快速地朗读单词并做出相应的动作;
2. 教师边做动作边提问,让学生根据动作做出相应的回答:
T: What am I doing? S: You are talking on the ph
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