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- 2019-12-08 发布于四川
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2019-2020年三年级英语下册 Unit 2 My family 备课教案3 人教PEP版
课题
My family
主备人
参备人
教学目标
能听懂会说句型:Who’s that woman?
She’s my mother.
教学重点
新句型 Who’s that woman?
She’s my mother.
教学难点
对话运用新句型 Who’s that woman?
She’s my mother.
教具
与本节课相关的单词卡
教 学 过 程(通 案)
个人再探索
Leading in
1.播放Unit 1 Let’s do的录音,学生边听边做动作。
2. TPR活动
学生想象最能体现家中成员father, mother的表情与动作。每当教师说出一个词, 学生马上模仿出来。说This is my mom.
Presentation
1.教师让学生看Let’s say部分的动画课件,呈现情景。
教师问:What can you see in the picture? 鼓励学生学过的单词尽量用英语表达。
学生看动画并回答:I can see father/girl等。
2。教师点击小女孩的爸爸,问学生:Who’s the man? 让学生回答出father 一词。
3.学习新句型: Who’s that woman?
She’s my m
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