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- 2019-12-08 发布于四川
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2019-2020年三年级英语下册 Unit 5 Lesson 25(1)教案 人教新版
学习目标与要求
1. 能听、说、认读字母Kk至Rr并能在单词中辨认,同时让学生初步感知这些字母在单词中的读音,为今后的学习奠定基础;能听、说、认读生词kangaroo,lion,monkey,:mosquito,nest,owl,dog,parrot,panda, quail,rabbit、rooster,elephant, tiger,并能在交际中灵活运用。
2. 能理解并掌握有关询问事物的句子,并能在交际中灵活运用下列语句。
1)Whats this?
Its,a...
2)Whats that?
Its a ...
3. 通过chants.songs, games等多样化的教学活动,激发学生的学习兴趣,深化语言的学习,激活学生的思维,丰富学生的想象,培养学生的动手能力、创新精神和实践能力。
4. 通过探究学习和小组合作学习,激发学生的学习潜能,培养学生自主学习的能力和合作精神,培养学生的自信心,提高学生的综合素质,为学生的终身学习和发展奠定基础。
5.激发学生热爱自然、热爱生活的积极情感培养学生爱护动物的良好品质。
教学步骤与建议
1. 热身/复习(Warm-up/Revision)
1) Everyday English
由值日
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