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2019-2020年三年级英语下册 Unit 9(6) 第一课时教案 苏教牛津版 课题3B Unit 9 Shopping 第一课时 三维目标 能正确地听、说、读、写单词a cap, a hat及a vest并且三会单词a belt 能听懂、会说日常交际用语can I help you? I’d like…,please. What colour? 能在日常交际中熟练的运用 预习作业 通过听录音，理解并会读B部分生词。 复习学过的单词。 听录音，试着跟读句型。 教学准备 生字卡片 录音机 cap和hat的实物 学程预设 热身导入 Free talk T: What would you like？（师手中拿着前一单元的图片，让生从中挑选，在这些图片中夹着一张本课要学的单词卡） 预习展示 T：I’d like a … 同法让学生说出其余四个单词 合作探究 1. 整体呈现单词 请学生再读，教师纠正并加以指导。 cat cap cat hat 用形式不一的方式让学生读单词，如：集体读，小组读，男女生分开读，个别读等等 2. 区别cap和hat T: Is it a cap? (手拿cap) S: Yes, it is. T: Is it a cap? (手拿hat) S: No, it isn’t.