职教中心实习培训大楼建设项目立项建设可行性研究报告书.docVIP

职教中心实习培训大楼建设项目立项建设可行性研究报告书.doc

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职教中心实习培训大楼建设项目立项建设可行性研究报告书

目 录 第一章 总论 第二章 项目业主现状及职业技术人才市场分析 第三章 项目建设条件 第四章 建设规模及总体方案 第五章 建设内容及实施进度 第六章 公用及辅助设施 第七章 项目实施有关措施 第八章 工程概算及资金筹措 第九章 财务评价 第十章 社会评价 第十一章 结论及建议 附件: 1、广水市发展和改革局关于申请2006年全省“推进职业教育发展专项建设计划”国债资金的请示; 2、广水市发展和改革局关于对市职业技术教育中心实训大楼项目的批复(广发改发字[2006]45号); 3、广水市财政局扶持资金承诺书; 4、广水市职教中心资金证明; 5、广水市职业技术教育中心关于实训大楼建设项目真实性的声明; 6、广水市职业技术教育中心2003年—2005年学生招收表; 7、教育部颁发的“国家级重点中等职业学校”证书; 8、广水市发展和改革局、教育局、劳动和社会保障局广发改发[2004]188号文件“关于申报广水市职业技术教育中心新建实训大楼国家专项资金的请示”; 9、事业单位法人证书; 10、湖北省人民政府授予的“湖北省职业教育先进集体”荣誉证书; 11、湖北省教育委员会授予的“省级重点职业高中”荣誉称号; 12、湖北省教育委员会授予的“湖北省成人中等专业教育评估合格学校”的荣誉证书; 13、广水市职业技术教育中心实训大楼规划图复印件; 14、招标基本情况表; 15、建设工程规划许可证。 16、工程图纸。 17、实训大楼正立面造型。 第一章 总 论 1.1项目提要 1.1.1项目名称:市职业技术教育中心实训大楼建设项目 1.1.2项目实施单位: 1.1.3项目建设地址: 1.1.4项目负责人: 1.1.5项目联系人: 1.1.6项目性质:新建 1.1.7项目主持单位: 1.1.8联系电话: 1.2项目编写依据 1.2.1《中华人民共和国职业教育法》 1.2.2《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》 1.2.3《国民经济和社会发展第十一个五年计划科技教育发展重点专项规划(教育发展规划)》 1.2.4教育部关于印发《中等职业学校设置标准(试行)》的通知 1.2.5国家教育部关于《国家级重点中等职业学校评定标准》 1.2.6国家发改委、建设部《建设项目经济评价方法和参数》 1.2.7广水市教育发展总体规划 1.2.8广水市规划勘测设计院《广水市职业技术教育中心规划图》 1.2.9广水市发展和改革局广发改发字[2006]45号关于对市职业技术教育中心实训大楼项目的批复 1.3研究范围及内容 根据国务院关于实施“科教兴国”战略,大力推进教育创新,加快中等职教改革与发展的精神,结合广水市职业技术教育中心发展规划的实际,本项目研究的范围包括项目单位总体规划和建筑。主要内容为:拟建规模、建设条件、技术方案、教育设施现状及需求预测、资金筹措、经济评价、建设进度安排等。 1.4研究原则 1.4.1实训大楼项目建设坚持科学规划、合理布局的原则,结合广水经济社会发展的实际,充分考虑城镇化建设、人口增长和密度等影响,使该项目能适应当前职业教育发展的需要。 1.4.2执行国家对学校实验、实习、培训设施建设的有关规范、标准及规定。 1.4.3坚持项目建设协调原则,使整体设计与现有设施条件相协调,建成整体设计新颖、外形自然美观、内部设施完备、功能齐全的实习培训大楼。 1.5项目背景和建设必要性 1.5.1推进中等职业教育的发展是落实“科教兴国”战略的重要举措。当前我国体制转换过程中出现的职业技术人才短缺,特别是中高级技能性人才短缺的突出矛盾和问题,要靠发展职业教育来解决,大力推进中等职业教育发展是中国国情的现实需要,也是当今世界在人才培养上共同的发展趋势。 1.5.2原中共中央政治局常委、国务院副总理李岚清在全国职业教育工作会议上强调,各级党委、政府要高度重视职业教育在我国经济和社会发展中的重要地位和作用,采取切实有效措施,大力推进职业教育的改革与发展,培养大批高素质劳动者和实用技术人才,努力开创职业教育工作的新局面。 1.5.3广水市职业技术教育中心是广水的职教龙头学校,从建校之初就一直坚持以服务于社会、服务于经济、服务于“三农”为宗旨,为国家经济建设和地方经济发展培养输送了大量专业技术人才。广水市委、市政府把发展职业教育当作“科教兴市”的战略举措来抓,对该中心发展十分重视,纳入了党和政府的议事日程,在各方面给予了政策优惠。 1.5.4广水市职业技术教育中心通过不断深化教育教学改革,教育质量和管理水平一直在处于全市领先水平。2005年在校生人数达2245人。由于生源扩大,在校人数增多,实验培训设施十分紧张,严重阻碍了学校发展,同时也给本地区人员的安置就业、经济发展、社会稳定带来了一

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