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- 2019-12-08 发布于四川
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2019-2020年三年级英语下册 Unit2 My family第1课时教案 人教PEP(标准版)
教学目标:
知识与技能:能够听懂、会说、会认读单词:man, father, dad。
过程与方法:能够听懂、会说、会认读句型:Who’s that man? He’s my father./ Hi, Dad.并能够在具体的语境中灵活运用。
情感态度与价值观:能够听懂指令,按照指令的要求完成Point and say的内容。
教学重点:
掌握三个单词和句子。
教学难点:
能够理解和运用句型:Who’s that man? He’s my father./ Hi, Dad.并能够听懂、会说、理解句子: This is my friend, Amy.
教学准备:照片,词卡
教学过程:
Step1 Warming up Revision
1.Enjoy a song” Who is she?”(网络素材)。
2.Sing a song “Boy and girl”.
3.Let’s chant:P8.
4.Introduce my friends.
引导学生介绍自己的朋友。如:Hi, I’m Sam. I’m from China. This is my friend, Tim. He’s a boy. He’s a student. He’s from China/ the U
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