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- 2019-12-08 发布于四川
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2019-2020年三年级英语下册 Unit6 第五课教案 人教PEP
一、教学设计思路
本课时主要教学内容是形容词tall, short和名词giraffe, deer。本课时中,教师首先通过歌曲They are in the zoo或者A部分Let’s do导入教学;然后,教师通过让学生观察动物园图并比较deer和giraffe的高矮,进行tall和short的教学;最后,通过歌曲和游戏对知识进行巩固。
二、教学目标
(一)知识
听、说、认读tall、short两个形容词及两个有关动物的名词giraffe、deer。
(二)能力
能够在实际中运用…is short/tall。
(三)情感
培养学生学习英语的兴趣和积极性,培养学生的合作精神,增加学生的交流机会,培养学生与人相处的能力以及热爱动物的感情。
三、教学重点
1.掌握tall、short、giraffe、deer四个单词。
2.在实际情景中运用…is short/tall.这个句型。
四、教学媒体
1.教学课件。
2.小动物卡片。
五、教学过程
1.导入
形式一:播放歌曲They are in the zoo,
形式二:A部分Let’s do。
2.呈现新课
1) 教师呈现课件中动物园。
T: I can see the giraffe. It’s tall. (点击动物园中的长颈鹿,显示出 giraffe和tall两
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