小学语文人教课标版二年级上册第一组第1课.docVIP

《生日礼物》活动设计 科目版本 小学语文 西南师大版 一年级下册 章 节 第三单元 课 名 生日礼物 学习目标 1.借助拼音认识，。2.正确流利朗读课文3.关爱自然，知道自己该怎么对待周围的小动物。 具体环节设计 教学环节 内 容 1. 教师上课 1.1导入新课 1.今天老师给大家带来了一首歌，请仔细听，是什么歌？我们一起唱一唱吧。 2.孩子们，喜欢过生日吗？为什么？抽生说一说。（有礼物，吃蛋糕，有朋友、亲戚来祝贺）。今天我们学习的这篇课文就叫《生日礼物》，和老师一起写课题，齐读课题，关注礼物的读音。 3.读了课题，你想知道什么？ 1.2初读感知，学习生字 1.自由、小声地读课文，注意读准字音，读通句子，遇到难读的地方多读几遍。 2.抽生读词语、全班齐读 3.全班齐读课文 4.找“礼物”：“礼物”这个词出现了很多次，请你用波浪线勾出“礼物”这个词所在的句子，并把它们读一读。 5.抽生说，出示句子： （1）全班齐读。 （2）出示“送给、 大自然”，全班齐读，读准字音。 （3）“妈妈送给我”和“我送给大自然的”的礼物是什么？都是小鸟吗？（都是一只一样的小鸟。）板书“小鸟”。 （4），让我们感受到了妈妈对“我”的爱，而“我”又把这份礼物送给了大自然，让我们感受到了“我”对大自然、对小鸟的爱。我们要爱护动物，爱护大自然。