【解析】山东省德州市五校2013-2014学年高二上学期期中考试 政治试题.docVIP

【解析】山东省德州市五校2013-2014学年高二上学期期中考试 政治试题 一、选择题（每小题2分，共60分） 1.北京师范大学教授于丹在《论语心得》一书的扉页中写到：“道不远人，让我们在圣贤的光芒下学习成长”。这句话蕴含的哲理有 ①生活需要智慧，需要哲学? ②哲学就在我们身边③哲学是各门具体科学的基础 ④哲学是科学的世界观和方法论 A.①② B.③④ C.②③ D.①④ 2.思想高尚的人，不会做偷鸡摸狗之事；思想龌龊的人，不可能成就惊天动地的事业。播种一种观念就收获一种行为，播种一种行为就收获一种习惯，播种一种习惯就收获一种命运。要改变命运，就要先改变行为；要改变行为，先要改变思想、解放思想。这是因为 A.方法论决定世界观 B.世界观和方法论相互转化 C.世界观决定方法论 D.世界观和方法论都有相对独立性 3.“今天科学技术不仅仅是自然科学与工程技术，还是认识客观世界、改造客观世界的整个知识体系，而这个体系的最高概括是马克思主义哲学。”钱学森关于哲学与科学关系的论断的合理性在于 ①认为哲学是科学之科学，是最高概括的科学 ②主张科学是哲学的知识前提，哲学是科学的最高概括 ③强调离开了哲学世界观的指导，科学研究就不能取得进展 ④指出哲学与科学具有一致性，哲学对具体科学研究具有方法论的指导作用 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 我国南北朝时期的范缜说：“形存则神存，形谢则神灭”、“形者神之质，神者形之用”。英国哲学家贝克莱认为：“存在即被感知”、“物是观念的集合”。据此回答以下题目。 4上述材料中的两种观点都是对 的回答。 A.世界观和方法论的关系问题 B.具体科学和哲学的关系问题 C.思维和存在的关系问题 D.个人和社会的关系问题 5 从哲学上看，两种观点 A.都认为思维决定存在 B.都认为存在决定思维 C.都认为思维和存在有同一性 D.前者肯定了存在决定思维，后者认为思维决定存在 意不符，题中强调的是思维与存在的关系问题的第一个方面，即何者为世界本原的问题，而不是思维与存在是否具有同一性的问题，故排除。 考点：本题考查思维与存在的关系、唯物主义与唯心主义 6.对右图理解正确的是 ①形而上学始终与唯心主义相结合，辩证法始终与唯物主义相结合 ②辩证法要么与唯物主义相结合，要么与唯心主义相结合 ③形而上学要么与唯物主义相结合，要么与唯心主义相结合 ④辩证法和形而上学的对立从属于唯物主义与唯心主义的对立 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 7.马克思主义哲学的诞生，实现了哲学史上的伟大变革，标志着哲学发展进入了一个崭新时代。下列关于马克思主义哲学的说明正确的是 ①第一次实现了唯物主义与辩证法的有机统一 ②吸收了黑格尔哲学的基本内核和费尔巴哈哲学的合理内核 ③第一次实现了科学基础上的实践性和革命性的统一 ④它的自然科学基础是19世纪的三大发现和自然科学的其他巨大进步 A.①②③ B.①④ C.①③④ D.②④ 【答案】B 【解析】 试题分析：马克思主义哲学之前辩证法往往是和唯心主义结合在一起的，马克思主义哲学第8.马克思主义哲学之所以是科学的，就在于它坚持了 A.联系的观点 B.发展的观点 C.实践的观点 D.矛盾的观点 9.邓小平说：“我们党用毛泽东思想教育了整整一代人，使我们赢得了革命战争的胜利，建立了中华人民共和国。”据此回答，毛泽东思想活的灵魂的基本方面包括 ①实事求是 ②群众路线 ③艰苦奋斗 ④独立自主 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 10.马克思主义在中国传播和发展的过程，就是马克思主义中国化的过程，在这一过程中形成了中国特色社会主义理论体系。下列属于中国特色社会主义理论体系并按产生的先后顺序排列的正确的是 ①毛泽东思想 ②邓小平理论 ③“三个代表”重要思想 ④科学发展观 A.②④③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④ 11.辩证唯物主义认为：“世界是物质的。”对这个“物质”的理解，下列观点正确的是 A.世界上存在的一切事物和现象 B.不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在 C.一切具体物质形态的总和 D.除了人脑以外的客观存在 12.人类社会在本质上也是客观的，因为 ①人类社会是物质世界长期发展的产物 ②社会地理环境是客观的 ③人口因素是客观存在的 ④社会思想、意识形态是客观的 ⑤生产方式具有客观性 ⑥生产力要素是客观的，而生产关系则是主观的 A.④⑥ B.①③④⑤ C.①②③⑤ D.②③⑤⑥ 观的，故排除。。 考点：本题考查人类社会