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《考试大纲》

《考试大纲》 I课程性质与设置目的 一、本课程的性质和特点、在本专业中的地位、设置目的与作用 金融学》课程是网络教育考试的一门必修(或选修)公共理论(或专业)课。这门课程的主要特点是一门应用经济学科,在以上理论基础上主要介绍商业银行存贷业务及其管理、资本市场、货币市场、外汇市场的基本交易方式。然后从宏观角度分析国际收支、汇率制度以及货币政策工具与传导机制等等使学生对最基本的金融理论和基本交易有一个概括的了解和认识。通过《》课程的学习,学生可以初步掌握学习将为本专业的其他专业课奠定理论基础,掌握分析和研究金融问题的研究方法和手段,与本专业的其他课程相辅相成,成为本专业的专业理论课程之一。学习货币银行学、国际金融、证券、投资、保险等方面的基本理论和基本知识,受到相关业务的基本训练,具有金融领域实际工作的基本能力货币与货币制度通过本章的学习,要求学生了解货币形式演变,货币的本质和职能,理解价值尺度和流通手段是货币的基本职能。了解货币与收入,货币与财富的差异。重点掌握货币制度的内容,本位币和辅币的特征,了解金本位制到信用货币制度的演变阶段,认识“劣币排斥良币”现象,掌握信用货币制度的特点,最终要求结合货币职能认识货币制度演变必然性以及货币制度在现代经济生活中的地位。。了解金融机构及其分类。在一般分类基础上掌握我国的金融机构体系,并引导学生认识金融机构业务多元化的发展方向。外汇、汇率和外汇市场交易 考核要求 1)识记 外汇,自由外汇、贸易外汇、非贸易外汇、即期外汇、远期外汇、外汇汇率,银行买入和卖出汇率,基本汇率和套算汇率,即期与远期汇率,有效汇率,远期差价,铸币平价,黄金输送点,购买力平价,一价定理,马歇尔-勒纳条件,外汇市场,即期外汇交易、外汇造市商,远期外汇交易,掉期交易,套汇交易,外汇风险。 2)领会 外汇构成和特征,外汇的本质,直接标价法和间接标价法差异,正确理解掌握银行买入卖出汇率,不同标价法的远期汇率计算。远期外汇交易及其目的。 商业银行,职能分工型银行,全能银行,单一银行制,分支银行制,银行资产证券化。 欧洲货币市场 考核要求 1)识记 在岸金融市场,离岸金融市场,欧洲货币市场,银团贷款,外国债券,欧洲债券。 2)领会 欧洲货币市场的特征。欧洲银行的资产负债。短期资金业务及特点。 国际收支和国际储备 考核要求 1)识记 国际收支,居民与非居民,国际收支平衡表,经常项目,资本和金融项目,平衡项目,净误差与遗漏,国际储备和国际清偿能力。特别提款权。 2)领会 国际收支的内涵,居民与非居民的界定,国际收支平衡表各大项目的性质,了解国际储备的管理原则和管理内容。 汇率制度和人民币汇率管理 考核要求 1)识记 汇率制度,固定汇率制,浮动汇率制,香港的联系汇率制,外汇留存制度,外汇调剂市场,结售汇制,经常项目可兑换,资本项目可兑换,货币的自由兑换,第十四条款国,第八条款国。 2)领会 领会人民币汇率的形成基础是购买力平价,金货币时代的固定汇率和纸币流通时代的固定汇率之间的共同点和差异,领会“三元冲突”的内涵。 中央银行和货币政策 学习目的和要求 了解中央银行产生和发展的必然性。从中央银行的存在必然性掌握中央银行的性质和其在经济生活中独立性问题。 重点掌握基础货币及其与中央银行的资产和负债的联系,分析基础货币投放渠道,各渠道的相互关系。理解货币层次,货币供应量及其影响因素。从理论上认识中央银行和商业银行共同创造着信用货币。重点理解中央银行的货币政策的目标、内容、操作手段、传递机制以及我国货币政策的变化。 课程内容 第一节 中央银行的产生及发展 中央银行及设立途径 中央银行的组织形式 第二节 中央银行的独立性和中央银行的职能 中央银行的制度特征 中央银行的独立性 中央银行的职能 第三节 中央银行的资产和负债业务 中央银行的经营特点 中央银行的资产与负债 第四节 中央银行的货币供给 货币供应量和货币层次 基础货币及中央银行的供给渠道 商业银行的存款货币创造 货币供应量的决定变量 第五节 中央银行的货币政策 货币政策概述 中央银行的货币政策目标 货币政策的中介目标 一般性货币政策工具 考核知识点 1.中央银行及设立途径 2.中央银行的组织形式 3.我国中央银行的产生和发展 4.中央银行制度特征 5.中央银行的独立性 6.中央银行的职能 7.中央银行的经营特点 8.中央银行的资产与负债 9.货币供应量和货币层次 10.基础货币和中央银行的供给渠道 11.商业银行的存款货币创造 12.货币供应量的计量模型 13.货币政策概述 14.中央银行的货币政策目标 15.货币政策的中介目标 16.一般性货币政策工具 考核要求 1)识记 中央银行,货币供应量和货币流通量,基础货币,货币层次,存款乘数,货币乘数,货币政策,政策目标

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