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高三语文作文范式导读(一).doc
作文范式导读(一)
【知识讲解】
一、什么叫作文范式
范式是作文教学与训练的基础。这里所说的范式,简言之就是作文的一个示范性样板、文章思路和框架结构。作文范式学习能培养学生快速打开思路、谋篇布局、设计结构的能力。能引导学生由作文的随意性、不规矩而自觉地走向规范化和条理化。做到胸有成竹,心有常法,言之有序,工整美观。
二、为什么说“范式是作文教学与训练的基础”
学习心理学告诉我们,任何知识的学习与获得,行为习惯的形成都是按照一定规律起步的。作文教学中,对学生进行训练是中小学作文教学的客观需要,既体现了作文教学的科学性,又能解决学生作文的实际问题。
写他们对我们的教育
写他们对长辈的孝敬
写他们艰难的生计
写他们年青时的爱情与现时的温情
写他们的工作职责
【范式例解】
阅读范文《守住心灵的契约》,简单分析文章取材的角度,描写的技巧,与主题的表达。
守住心灵的契约
我,已走过了十八个春秋,却都是在平淡中走过,在无为中失去。但随着我与奶奶一起生活时日长久,我越来越深切地感受到什么是“血浓于水”,那就是一种对生命的心灵契约的坚守。
迫于家庭的生计,父母都外出打工了,从我记事起,便只有奶奶在我的身边,于是,奶奶成了我唯一依靠。
村子的那头有一个小山头,上面有爷爷的坟墓,每天,奶奶总是拎着盛有饭菜的小篮子走到爷爷坟前,让爷爷先“吃”,还说了许多话,然后我们才吃。
我终于还是没有逃脱出奶奶的担心与恐惧,渐渐地,我得了和爷爷一样的病――肺结核。我整天咳嗽,年迈的奶奶更是忙得不可开交,为我熬药成了她每天必修的功课。浓烈的药味弥漫了整个屋子,家里很少有人来往。
一天清晨,我被外面的吵杂声惊醒,推开窗户,我竟发现在我家的院子里许多人正围着奶奶七嘴八舌地议论着。东家传出一句话说他家这几天接连倒霉,西家抛出一句话说他家人生病好几天了……从他们的口中我明白了:奶奶把我喝剩下的药渣铺在了行人往来的大路上。我看着奶奶,她此时竟如此瘦小,像一只受惊的小鸟立在那儿一动也不动。许久,人们都散去了,奶奶低着头,推开门,我身一头疯狂的狮子向她吼道:“你怎么能这样呢?”她良久伫立在那儿,眼里噙着泪花:“我,我只是想让别人把你的霉运带走……”我已泪流满面了,说实话我真的不想对她发火。
以后的几天,奶奶乖巧地将药渣倒进了垃圾箱,可有一天,她把药渣装进了篮子向山头走去。我跟着奶奶,以便在她倒完药渣后我再把它扫掉。可我错了,奶奶把药渣倒在了爷爷的坟前,对着爷爷的坟不知说了多长时候,然后便一个人在那药渣上来回踩着、踏着……
我背过身去,泪水早已模糊了我的眼睛,奶奶始终相信踩在药渣上的人能带走坏运气,但她却故意忘记踩在上面的是自己……
我这时才清楚地意识到:一个女人穿梭于三间破房和一个山头之间,为的究竟是什么?
就是为了亲情的契约。
守住心灵的契约。
讲评:迷信而善良的祖母,为了孙儿的健康,含辛茹苦、费尽心血,甚至不惜折耗自己的寿命。这就是亲情的契约。文中独特的取材视角、叙述与描写相结合的手法,增添了人物形象真实性与生动性。
【范式训练】
1.上帝不能到每个人家里,所以他创造了父母,于是就有了这么一颗心,可以让你肆意的
豪取、享用,却不需要任何的汇报,“谁言寸草心,报得三春晖”,对于那阳光般温暖的母
爱,区区小草似的儿女又怎能报答得了,如果我们能够用心观察,常怀感恩之心,捕捉生活
中爱的细节,也同样可以让全天下父母收获慰藉,这也是我们最好的报答。
请以亲情为话题,主要用描写的方法,写一则你的亲情故事。
【范式例文】
阳光地带
一天中午,我放学回到家,看见大院里正晒满了被子,母亲也在晒被子。我也想把被子晒一下。
我进屋刚把被子抱上手,母亲已到我的跟前,接了过去。我看着她把被子晒在了晾衣绳的两端,因为绳子高,妈妈矮,而且中间已晒了人家衣被,所以她垫着脚,很吃力……
我放晚学回来,我一进大院,便看见了我的被子。与中午不同的是,它们已经被晒到了阳光最好的地带,夕阳正将雪白的被里镀上一层浅浅金色;而母亲的被子呢,寂寂地呆在晾衣绳的两端,房屋的阴影默默地在身上画着单调而规则的几何图形。
我走到我的被子面前,用手抚摸了一下,它们是温暖的。
它们当然是温暖的,温暖如母亲的手心。
我又抚摸了一下母亲的被子,它们是清凉的。
它们当然是清凉的,清凉如母亲的手背。
我的眼前忽然呈现出往昔的许多情节:家里质地最好的那条床单、方位闻最佳的那个房间,开得最漂亮的那盆鲜花,做得最发吃的那盘菜,甚至吃饭时图案最精致的那只碗……这些事物如我身处的这段阳光地带一样,都是我的。
我知道,母亲来说,这些情节都不是偶然。
人生短暂而漫长的路途上,给你快乐的也许是你的朋友,让你美丽的也许是你的爱人,令你充
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