高中地理《地球的运动》学案 新人教版必修1.docVIP

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  • 2017-02-19 发布于湖北
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高中地理《地球的运动》学案 新人教版必修1.doc

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高中地理必修一《13地球的运动》学案 自主学习: 一、地球自转产生的地理意义 1.昼夜交替 (1)产生原因:① ;② ,就产生了昼夜交替现象。 (2)周期:昼夜交替的周期是一个太阳日,即24小时。 (3)晨昏线(圈): 的分界线。按地球自转方向经过晨昏线进入昼半球的是 线,按地球自转方向经过晨昏线进入夜半球的是 线。如图4-6。 ①在晨昏线上各地,太阳高度为 ; ②太阳直射光线与晨昏线成 ; ③直射点A与晨昏线和最小纬线圈切点B的纬度之和等于 ; 如当太阳直射在20oS时,切点B的纬度为 。 [经典例题3] 关于昼夜的说法,正确的是 A.地球自转产生昼夜 B.晨昏线是昼夜半球分界线 C.晨线的西边是昼半球,东边是夜半球 D.昼夜现象是地球自转、公转共同产生的 【答案】B 【解析】昼夜现象的产生是由于地球不发光也不透明,在同一时间里太阳只能照亮地球的一半,从而产生昼半球和夜半球。即使没有地球自转,昼夜现象照常存在。晨昏线又划分为晨线和昏线两段,晨线的东边是昼半球,西边是夜半球;昏线的东边是夜半球,西边是昼半球。 (4)常见的太阳光照示意图: (5)常见日照图的判读 ①确定南、北极:在侧视图上,通常是上北下南;从自转方向上看,逆时针自转者为北极,顺时针自转者为南极。 ②确定太阳直射点位置:太阳直射点是昼半球的中心点。 ③确定特殊点的地方时:晨线与赤道交点的地方时为6时;昏线与赤道交点的地方时为18时;太阳直射点所在经线的地方时为12时,与此正相对经线的地方时为0时。 ④确定太阳出没时刻:某地日出时刻是该地所在纬线与晨线交点的时刻;日没时刻是该地所在纬线与昏线交点的时刻。赤道上全年都是6时日出,18时日落;在极昼、极夜的区域则没有日出、日落现象。 ⑤确定昼夜长短:由晨昏线分割的同一纬线上昼弧与夜弧的长短决定昼长和夜长,可以通过读经度差数进行判断。 ⑥确定太阳高度:正午太阳高度以直射点为中心向南北两侧逐渐递减,各地正午太阳高度等于90度减去该地纬度与太阳直射点纬度的差。晨昏线上的太阳高度为0。 [经典例题4]读图4-7,回答: (l)当AB为晨线时,此日是 前后,判断理由是 。 (2)当DF为昏线,此日太阳直射点的纬度位置是 。 (3)当AC为晨线时,此日是 节气; 当DE为昏线时,此日是 节气;当AD为晨线时,此日是 节气。 (4)若DE为晨线时,此刻北京时间是 点;当北京时间是8点正,DF是 线。 (5)当H处正午太阳高度为66°34′,G处区时为6点则此时昏线是 、 。 【解析】此图是圆柱投影图,比较抽象,不易判读。解题时应切实根据晨昏线的概念,确定图上白昼和黑夜的范围,根据赤道上昼夜平分,日出、日落的时间分别为6点和18点,就能顺利解答此题。 【答案】(1)12月22日 AB是晨线、北极圈以北地区发生极夜现象 (2)23°26′N (3)夏至 冬至 春分或秋分 (4)20点 晨线 (5)DF AC 2.地方时——地球自西向东自转,不同的经线有不同的时刻,这就产生了地方时,同一条经线上的地方时相同。经度每隔15°,地方时相差小时;经度每隔1°,地方时相差分钟。为使用方便,全球共分为时区,每时区跨经度°,全世界所用的同一时间是世界时(的地方时),相邻时区时间差小时。如图4-8。 [经典例题5] 某天文兴趣小组在M地用量角器测量北极星的高度(如图4-9)。次日,当太阳位于M地的正南方时,收音机里传出“现在是北京时间14点整”。那么,M地的地理坐标是 ( ) A.36°34′N,90°E B.60°N,150°E C.30°N,90°E D.53°26′N,150°E 【解析】根据题设可判断当北京时间14点整时,该 地正午12点,二者相差2小时,应比120°E减少30度为90°E。又据图示,其北

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