2013麒麟高中高二历史:8.3打破隔离的坚冰 课后巩固(人民版必修3).docVIP

2013麒麟高中高二历史:8.3打破隔离的坚冰 课后巩固(人民版必修3).doc

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2013麒麟高中高二历史:8.3打破隔离的坚冰 课后巩固(人民版必修3) (30分钟 50分) 一、选择题(本大题共6小题,每小题4分,共24分) 1.“由于他那至为敏锐、清新与优美的诗;这诗出之以高超的技巧,并由他自己用英文表达出来,使他那充满诗意的思想业已成为西方文学的一部分。”该评语体现出泰戈尔的作品( ) A.充满了浪漫主义的精神 B.代表了东方文学的最高水平 C.体现了东西方文化的融合 D.反映了民族独立的迫切要求 2.下列作家与后世对其评价搭配不正确的是( ) A.司汤达——“法国批判现实主义文学的奠基者” B.川端康成——“亚洲首位诺贝尔文学奖获得者” C.罗曼·罗兰——“两个世纪的文化的一座桥梁” D.高尔基——“无产阶级艺术最伟大的代表者” 3.(2011·厦门高二检测)有一同学为了做一项研究性学习课题,欣赏了交响诗《牧神午后》、管弦乐《夜曲》、钢琴曲《月光》等一系列相关的作品。依据你的判断,他研究的课题可能主要与哪一音乐流派有关( ) A.印象主义音乐 B.表现主义音乐 C.新古典主义音乐 D.民族乐派 4.右图是西班牙画家胡安·格里斯(1887~1927年)的《桌上静物》。下列画家中与其绘画风格类似的是( ) A.列宾 B.毕加索 C.凡·高 D.徐悲鸿 5.(2011·昆明高二检测)一批学生到博物馆看画展,导游对他们解说道:“这个画派的画家摒弃了传统的光影、透视和平面表现等技巧,另辟蹊径,仅以几何图形来构筑意象。”这一批学生在参观( ) A.文艺复兴时代的绘画 B.新古典主义绘画 C.19世纪印象派绘画 D.20世纪立体派绘画 6.(2011·西安高二检测)“对建立在理性基础上的工业社会表示怀疑,不屑于表面的客观真实,致力于探索离奇别致的形式技巧。”具有这一创作精神的作品是( ) A.《自由引导人民》 B.《格尔尼卡》 C.《日出·印象》 D.《伏尔加河上的纤夫》 二、非选择题(本大题共2小题,第7题12分,第8题14分,共26分) 7.阅读下列材料,回答问题。 亚非地区的大多数国家长期以来处于封建状态,近代以来又大多先后沦为殖民地或半殖民地,两次世界大战,尤其是第二次世界大战,更使许多亚非国家遭受了深重的灾难。这一切为亚非各国的民族文学提供了丰富的素材,各国的民族文学自觉或不自觉地表现了亚非各被压迫民族与帝国主义、殖民主义、封建主义深刻矛盾的主题。 随着无产阶级登上政治舞台和无产阶级政党的诞生,亚非地区的无产阶级文学也登上了文坛,成为亚非文学队伍里一支新的生力军。 现当代亚非文学的许多作家是在自觉或不自觉地接受了西方文化教育后成长起来的,他们在创作中就自觉或不自觉地运用西方文艺观点、文学理论、文学形式、创作手法表现本民族的文学内容。正是这种融合性才揭开了民族文学的新篇章。 ——刘炳范《外国文学史》 (1)根据所学知识,列举表达了亚非人民要求独立、自由和民主的迫切愿望以及具有“战斗性”的文学作品。(2分) (2)根据材料,概括亚非文学不同时期的文学特点。(4分) (3)分析影响近现代亚非文学的发展演变过程的因素及其所反映出的世界历史发展的趋势。(6分) 8.阅读下列材料,回答问题: 材料一 毕加索是位多产画家,据统计,他的作品总计近37 000件,包括:油画1 885幅,素描7 089幅,版画20 000幅,平版画6 121幅。在1999年12月法国一家报纸进行的一次民意调查中,他以40%的高票当选为20世纪最伟大的十位画家之首。对于作品,毕加索说:“我的每一幅画中都装有我的血,这就是我的画的含义。” 材料二 毕加索的作品除了显示简单家庭生活的快乐以外,还表达了对政治的承担。第二次世界大战时,毕加索作油画《格尔尼卡》抗议德国法西斯对西班牙北部重镇格尔尼卡进行狂轰滥炸。这幅画是毕加索最著名的一幅以立体主义、现实主义和超现实主义手法相结合的抽象画,剧烈变形、扭曲和夸张的笔触以及几何彩块堆积、造型抽象,表现了痛苦、受难和兽性,表达了毕加索多种复杂的情感。毕加索的作品对现代西方艺术流派有着很大的影响。 (1)“‘我的每一幅画中都装有我的血,这就是我的画的含义’”,结合所学知识理解毕加索的这句话。(4分) (2)举例说明毕加索的作品“表达了对政治的承担”。(6分) (3)从毕加索的成功中,你获得了怎样的启迪?客观评价毕加索在世界美术史上的地位。(4分) 答案解析 1.【解析】选C。本题考查学生依据材料分析理解问题的能力。泰戈尔的诗“用英文表达出来”“业已成为西方文学的一部分”,这体现了东西方文化的融合。 2.【解析】选B。“亚洲首位诺贝尔文学奖获得

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