2016-2017学年高二历史选修二过关检测题19.docVIP

2016-2017学年高二历史选修二过关检测题19.doc

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第一单元过关检测 (45分钟,100分) 一、选择题(本大题共15小题,每小题4分,共60分) 1.有人指出:“用亚洲人的观点来看,1914~1918年的第一次世界大战是欧洲国际社会内的一场内战。”形成这种观点的理由是(  ) A.第一次世界大战是欧洲两大军事集团矛盾激化的产物 B.第一次世界大战就局限在欧洲范围内进行 C.第一次世界大战中实际交战国均为欧洲国家 D.第一次世界大战给欧洲带来了毁灭性打击 答案:A 2.1906年,俄国外交大臣伊兹伏尔斯基说,巩固和英国的关系对俄国有特别重要的意义,这个大国的利益和俄国在欧亚大陆的关系是紧紧相连的。这说明(  ) A.英俄为了各自的利益彼此勾心斗角 B.英俄展开了疯狂的扩军备战 C.英俄为了各自的利益互相勾结 D.英俄之间在欧亚大陆的矛盾消除 解析:1907年英俄协约签订,而题干材料反映的是1906年俄国向英国示好,这充分说明英俄为了各自的利益而互相勾结。 答案:C 3.若为下面漫画的标记处补上文字说明,应写上(  ) (导学                  A.马恩河 B.凡尔登 C.索姆河 D.萨拉热窝 解析:从漫画中“三国同盟”“三国协约”“危险的巴尔干”等关键词看,材料反映的是第一次世界大战前欧洲的紧张局势,可以直接排除A、B、C三项。 答案:D 4.第一次世界大战爆发后,沿着双方战壕的许多地方,一种“自己活也让别人活”的体系逐渐发展起来,双方都清楚,自己无法将对方从战壕中轰打出来。基于这种共识,双方形成一种默契,既不炮轰厕所,也不在早餐时发动进攻。这种情况最不利于 (  ) A.英国 B.法国 C.德国 D.美国 解析:第一次世界大战时期,德国两线作战,基本战略是速战速决打败敌人,材料反映的情况无疑对德国是最不利的。 答案:C 5.诺贝尔对于无烟炸药用于军事方面的设想是:如此大的杀伤力会使人们面对战争望而却步。第一次世界大战表明(  ) A.科学家的美好愿望变成现实 B.这一科技成果的应用使第一次世界大战更加残酷 C.交战双方都有条件地使用无烟炸药 D.科技应用于军事加速了战争的进程 解析:第一次世界大战中的交战双方为了战胜对手,毫无节制地使用无烟烈性炸药,使战争更加残酷和危险。 答案:B 6.马恩河战役使双方陷入旷日持久的阵地战,德国参谋长小毛奇向德皇报告:“陛下,我们已经输掉了战争。”这一判断的主要依据是(  ) A.英法军队军事实力相对强大 B.“速战速决”的计划破产,德军将陷入两线作战的境地 C.俄军在东线发动进攻 D.当时战略主动权已经转移到协约国一方 解析:此战役使德军“速战速决”的计划破产,并陷入东西两线作战的境地,德国难以承受战争长期的消耗,所以说“已经输掉了战争”。因此正确答案为B项。 答案:B 7.“在持久的消耗战中,只有那些人力和物力资源丰富的国家有希望夺取胜利……阵地战预定了战争的结局。”这种观点表明(  ) A.消耗战和阵地战对同盟国集团十分不利 B.协约国集团在阵地战中屡屡获胜 C.1916年的大战态势朝着有利于协约国集团的方向发展 D.马恩河战役和凡尔登战役使德军损失重大 解析:首先明确题干的观点正确,然后分析实力占优势的是哪一军事集团,进而判断各题肢是否与观点相符合。 答案:A  美国的“中立” 8.右图是一幅刊登在当时英国《笨拙》杂志上的漫画。图中,美国鹰嘴中衔着一根象征和平的橄榄枝。威尔逊对它说:“啊!我把你变成一只多么好的鸽子呀!”美国的“中立”政策(  ) ①使美国远离战火,免受战争的破坏 ②有利于美国利用中立国的地位与交战国扩展贸易 ③是为了维护世界和平 ④有利于增加美国在战后世界的发言权 A.①② B.②③ C.①③ D.②④ 解析:①②是美国实施“中立”政策的好处,并与③相矛盾;④说法错误,因为战后世界发言权往往掌握在战胜国手中。 答案:A 9.以下是美国在第一次世界大战中征兵的歌曲《美国佬来了》的部分歌词:“我是勇士在歌唱,乐战好斗,令敌国焦土一片,跋涉血海,誓要斩尽杀绝。……我的影子将是你的死神……”结合所学知识,对美国在第一次世界大战中的表现,说法错误的是 (  ) A.美国在战争中保持中立,居中调停,竭力维护世界和平 B.战争爆发后,美国向战争双方出售军火物资,大发战争横财 C.随着美国与协约国经济联系的加强,美国寻机参战,而德国的“无限制的潜艇战”给了美国参战的借口 D.从歌词中可以看出美国的好战、残忍与争霸的欲念 答案:A 10.美国参战使战争局势朝着有利于协约国的方向发展,下列各项不是美国参战带来的有利因素的是 (  ) A.先后派遣200万士兵开赴欧洲战场 B.参加索姆河战役 C.协助英国海军开展对德反潜艇战 D.增加对协约国的军火和物资供应 解析:索姆河战役对阵双方是英法和

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