2017届高考数学算法初步复习题4.docVIP

第一节　算法初步 [基础达标]　 一、选择题(每小题5分,共30分) 1.(2015·江西八校联考)对任意非零实数a,b,若ab的运算原理如图所示,则log24的值为 (　　 ) A. B.1 C. D.2 1.B　【解析】由程序框图得log24=2??3==1. 2.(2016·马鞍山质检)执行如图所示的程序框图,输出的S的值为 (　　) A.6 B.11 C.16 D.21 2.C　【解析】依次写出运行结果.该程序框图运行5次,各次输出的S的值依次为2,5,26,21,16,所以输出的S的值为16. 3.(2014·新课标全国卷)执行下面的程序框图,若输入的a,b,k分别为1,2,3,则输出的M= (　　) A. B. C. D. 3.D　【解析】由程序框图可知,此程序执行的过程为: M=1+,a=2,b=,n=2;M=2+,a=,b=,n=3;M=,a=,b=,n=4,所以输出的M=. 4.(2015·威海模拟)如图所示算法框图,若输出的结果为34,则判断框内应填入 (　　) A.z≤30 B.y≤30 C.x≤30 D.z≤40 4.A　【解析】利用输出结果确定循环次数.该程序框图运行6次,z=21要满足判断框内的条件,z=34不满足判断框内的条件,所以判断框内应该填入z≤30. 5.(2015·四川高考)执行如图所示的程序框图,输出S的值为 (　　) A.- B. C.- D. 5.D　【解析】由程序框图知,当k=5时,输出S=sin. 6.(2015·福州期末考试)某班有49位同学玩“数字接龙”游戏,具体规则按如图所示的程序框图执行(其中a为座位号),并以输出的值作为下一个输入的值.若第一次输入的值为8,则第三次输出的值为 (　　) A.8 B.15 C.29 D.36 6.A　【解析】第一次输出的a=15,第二次输出的a=29,第三次输出的a=8. 二、填空题(每小题5分,共10分) 7.下面的程序执行后输出的结果是　　　　.? I=1 WHILE I8 　S=2I+3 　I=I+2 WEND PRINT S 7.17　【解析】第一次,S=5,I=3;第二次,S=9,I=5;第三次,S=13,I=7;第四次,S=17,I=9,结束循环,故输出的结果是17. 8.(2015·滨州三模)执行如图所示的程序框图,则输出的结果为　　　　.? 8.1　【解析】利用输出结果的周期性求解.该程序框图运行2016次,S每6个重复出现一次,依次是2,1,-1,-2,-1,1,2,1,…,2016能被6整除,所以最后输出结果等于第6次运行的结果,即为1. [高考冲关]　 1.(5分)(2015·北京高考)执行如图所示的程序框图,输出的结果为(　　) A.(-2,2) B.(-4,0) C.(-4,-4) D.(0,-8) 1.B　【解析】则s=1-1=0,t=1+1=2, k=1;继续循环,s=0-2=-2,t=0+2=2, k=2;继续循环,s=-2-2=-4,t=-2+2=0, k=3;则k=3符合终止条件k≥3,循环终止,输出(-4,0). 2.(5分)(2015·桂林、防城港联考)如图所示是用模拟方法估计圆周率π值的程序框图,P表示估计结果,则图中空白框内应该填入 (　　) A.P= B.P= C.P= D.P= 2.A　【解析】利用几何概型的概率公式求解,由题意可得,则π=. 3.(5分)(2015·淮北二模)执行如图所示的程序框图,则输出的λ值是 (　　) A.-4 B.-2 C.0 D.-2或0 3.B　【解析】利用数量积的坐标运算逐次判断.由程序框图可得当λ=-4时,λa+b=(0,10),与b既不平行也不垂直;当λ=-3时,λa+b=(1,7),与b既不平行也不垂直;当λ=-2时,λa+b=(2,4),与b垂直,所以输出的λ=-2. 4.(5分)( 2015·湖北黄冈中学模拟)如图所示的茎叶图图1为高三某班50名学生的化学考试成绩,图2的算法框图中输入的ai为茎叶图中的学生成绩,则输出的m,n分别是(　　) A.m=28,n=12 B.m=26,n=12 C.m=12,n=12 D.m=24,n=10 4.B　【解析】该程序框图中m表示成绩在区间[60,80)内的个数,n表示成绩大于等于80分的个数,由茎叶图可得m=26,n=12. 5.(5分)(2014·湖北高考)设a是一个各位数字都不是0且没有重复数字的三位数.将组成a的3个数字按从小到大排成的三位数记为I(a),按从大到小排成的三位数记为D(a)(例如a=815,则I(a)=158,D(a)=851).阅读如图所示的程序框图,运行相应的程序,任意输入一个a,输出的结果b=　　　　.? 5.495　【解析