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- 2017-03-05 发布于天津
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根据要求预习课文
* 根据要求预习课文 : 1、自由轻声读课文,注意读通课文, 读准字音,理解词语的意思。 2、课文写了大仓老师的两件事,第一件是____;第二件是_____ 。 朗读、理解下列词语 剩下 哀求 怦怦 赞叹 职权 强迫 咳嗽 挑剔 拘谨 含苞欲放 争先恐后 若无其事 啧啧 2、课文写了大仓老师的两件事,第一件是 第二件是 大仓老师在开学典礼上的自我介绍; 大仓老师在语文课上鼓励、 支持正确的发言。 找出直接描写大仓老师语言、动作、外貌的句子,带着下面两个问题读一读,想一想。 1、这些句子写了什么内容? 2、这些句子写出了大仓老师的什么特点或品质? 1、从上面这段话中,你能了解大仓老师的哪些情况? “我就是刚才介绍的大仓,名字叫大仓,可是家里既没有大仓库,也没有小仓库,只有一间小板棚似的草房,家里很穷,是吃大麦长大的。不久前刚从学校毕业,今年22岁,请大家各我交朋友。” 2、从中你可以知道大仓老师是一个怎样的人? 大仓老师穿着一身制服,留着平头, 只见他一下子,跳上领操台,开始讲话。 简短的致词完了,他一鞠躬,轻 快地跳下来。 “我就是刚才介绍的大仓,名字叫大仓,可是家里既没有大仓库,也没有小仓库,只有一间小板棚似的草房,家里很穷,是吃大麦长大的。不久前刚从学校毕业,今年22岁,请大家各我交朋友。” 大仓老师穿着一身制服,留着平头,只见他一下子,跳上领操台,开始讲话。 简短的致词完了,他一鞠躬,轻快地跳下来。 学生中马上响起一片啧啧的赞叹声。 *
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