武家嘴实验学校中学部10月五认真检查小结.docVIP

武家嘴实验学校中学部10月五认真检查小结 10月13日校长室、教务处、教科室牵头组织各教研组长对全体中学部教师的五认真情况进行了检查，情况普遍较好，现总结如下： 语文组：新教师徐莉、高斐能做到纸质备课，字迹工整，分析到位，高斐的听课节数较多。有二次备课和教后记，改作认真。但是校内的听课节数不均衡。作文平均两篇，个别教师作文偏少，有听课记录和实际听课不符的现象。 优秀：徐春明、谷琼、刘强、张琳琳、邢精轴、王爱兵。 作文篇数 听课节数 作文篇数 听课节数 席丽琴 2 7+（1） 赵忠 4 1 高斐 1 8 刘强 4 2 徐春明 2 4+（4） 丁小飞 3 0 周芹 1 6+（5） 田娟 4 0 谷琼 2 8 王爱兵 2 3 王秀珍 2 1 王芹 3 1 杨爱梅 2 1 邢精轴 2 3 张琳琳 2 3 徐莉 21 说明：括号内数是校外听课节数。（下同） 数学组：各年级组教学进度统一，年轻教师都是手写备课，其他教师都是统一的电子稿，备课格式规范。大部分教师都有二次备课和教后记。作业批改认真，学生的订正及时，符合要求。 建议：教后记应该多写或写详实；听课本上写听课时间和开课的主要流程。作业批改要注明批改日期，鼓励写激励性的评语。 优秀：陈建军、翟红玲、赵德伟、冯晶晶、陈陆军、李春林。 听课节数 姚芳莲 1+（2） 奚友全 2 陈丹 24 赵德伟 3 陈建军 7 冯晶晶 4 翟红玲 3 陈陆军 2 孙爱贵 2 刘其虎 1+（1） 孔瑞圣 4 李春林 3 王晨 5 史秋华 3 芮必武 2+（2） 陈月斌 4 吴良福 2 英语组：集体备课稿统一、规范、完整。老师的二次备课教后记书写认真，二次备课多用英语描述。批改作业仔细。但评价方式不统一，日期标注不全。听课次数充足，大部分教师能坚持评课， 听课笔记没有日期和上课教师姓名。 优秀：吴小春、孔婷、马松红、孙玉琴、张小娟。 听课节数 听课节数 陈青 3+（4） 孙玉琴 6 丁小欢 3 马松红 4+（2） 孔婷 3+（4） 王泉香 2 吴小春 3+（4） 杭荷花 3+（4） 邢贵红 3 张小娟 1 陈花 3 史益琴 3 孔小玲 4 陈晔 1 刘婷 5 陈琦 3 物理组：整体情况较好，五认真均能按照要求开展。但本组除新教师外听课次数较少。两位新教师在二次备课及教后记上需要更具体详实。希望下次检查能有改进。 优秀：唐定兵、魏瑶芳、孙仕雷。 听课节数 听课节数 谷小兵 2 孙仕雷 26 赵仁仁 6 周春花 2 陈珍红 1 唐定兵 4 吴冬凤 1 魏瑶芳 3 化学组：学科组内的听课除了学校安排的公开课以外相互听课较多。张国平老师代表学校参加了南京市的教研活动，对于市内的优秀做法也在本校的学科组内进行了交流，并把开课教师的课件、教案、学案与大家分享，效果较好。 建议：学科组的教师对于教学反思这方面多交流。 优秀：芮翔、王雨林。 听课节数 听课节数 张国平 6 陶立鹏 5 王宏文 3 芮翔 5 徐方方 6 王雨林 4 思品组：备课认真，内容完整，超前备课。老教师对教学难点重点的把握准确，年轻教师二次备课充分详实，生动。备课完全统一，课件统一。作业批改认真到位，纠错及时。不足之处是校内听课较少。 优秀：赵淑娟、程建华。 听课节数 听课节数 童丽 （1） 程建华 4+（2） 赵淑娟 4 刘冰 6 童敏 4+（2） 王娜 3+（1） 杨琴 4+（2） 历史组：本组老师备课认真，有详实的二次备课。二次备课充分考虑学情和课型，真实有效。教后记反思深刻，能依据课堂教学及时反思，而且能在反思中构思新的教学设计，反思的有效性和真实性较强。积极进行组内听课，听课次数较多，对开课教师的评价中肯，有很强的借鉴意义。改作认真，而且能及时评讲作业。缺点：超前备课需要进一步加强，要注重多样化。 优秀：程晓燕、郑萍 听课节数 听课节数 程晓燕 8+（1） 刘青青 6 郑萍 8 吴琴琴 6+（6） 高金金 5 孔海英 7 地理组：组内两位专职老师备课认真，有详细的二次备课，详实的教后记。王平老师有二次备课后的再备课，及时将教学后的设计调整记录下来。听课次数较少。三位兼职教师备课不够完整，二次备课简单，没有教后记及地理学科的听课。建议在今后的教学中加强二次备课，及时进行反思，适当增加听课次数。 优秀：王平 听课节数 听课节数 王平 1+（1） 陶立鹏 0 夏玉良 1+（1） 徐方方 0 王雨林 0 生物组：史专职生物教师认真进行备课、听课、和二次备课、教后记。王芸、丁康伟、史小溪、李春燕四位教师听课积极。两位兼职教师由于负责其它学科，听课次数