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三国鼎立导学案1.doc
目标明确
心中有数 1.了解三国鼎立形成的史实。
2.说明台湾自古就是中国的领土。 重点 佛教的传入、道教的兴起和在我国的传播情况,以及司马迁的《史记》。 难点 认识宗教的本质,以科学的态度对待宗教。 第三单元 统一国家的建立
第19课 三国鼎立 探索未知(认真阅读课文,完成一下小题,如有疑问写在空白处) 前言:
1.东汉政权名存实亡:东汉末年,政局 ,一些州郡官吏和 纷纷扩大自己的势力,而东汉政府为了镇压农民起义,加强对地方控制,给予地方官领兵治民之权,形成了许多割据一方的 集团。
2.两重要战役:
官渡之战为曹操 奠定了基础。赤壁之战则是 关键一仗。
一、官渡之战
1.背景:
东汉末年,经过10多年的混战后, 和 成为最强大的两股割据势力。袁绍主要占据 地区,曹操占据 的大部分地区。双方都企图打败对手, 。
(1)袁绍:有很高的 威望。成为 的割据势力。但为人多疑, 。
(2)曹操:①“ ”取得了政治上的主动,增强了号召力。②多次下令求贤, 。③实行 ,发展生产,粮食储备丰富。④曹操精通 ,著有10多万字的兵书。
2.官渡之战:
时间: 地点: 作战双方: 、
经过:(P104小字)投奔曹操的谋士 ,计策:夜袭袁绍军粮重地 。结果: 以少胜多(特点),大败袁绍. 影响:官渡之战为曹操 奠定了基础。
二、赤壁之战
1.背景:
(1)曹操:经过 之战,统一了 。
(2)南方的孙刘联军:
孙权:有 ,善于选人用人(P104小资料). 占据 一带,在长江南岸建立了比较稳固的统治。
刘备:西汉皇族的后代。依附于 割据势力,没有固定势力范围。他三顾茅庐,请出足智多谋的 辅佐,积聚了一定的实力。
1.夺取 和 为根据地。
2.东南联合 ,西南和 和好,抗衡 。
3.北向争夺 ,完成统一大业。
2.赤壁之战
(1)(曹操)目的: ,(2)时间:
(3)地点: (4)对战双方: 、
(5)经过:诸葛亮舌战群儒,组成 联军。趁 发起火攻。
(6)结果: 。(7)影响:为
局面的形成奠定基础。
三、三国鼎立
1.背景
(1)曹操: 后,曹操 ,不敢轻易南下,转而经营西北。
(2)刘备:占领 大部分地区,又占领 ,从曹操手里夺取 ,获得立足之地。
(3)孙权:在 的统治进一步巩固,并向 发展。
政权名称
建立时间
创建者
都城(今名)
魏
蜀
222年
2. 三国的建立
(学法指导:参看P106三国鼎立形势图,能画出三个国家地理位置的简易示意图。并整理下列表格)
3.三国的经济(以自学为主)
曹魏:推行 (利用士兵和农民垦种荒地,以取得军队供养和税粮
蜀国:丞相诸葛亮依法治国,赏罚分明。对少数民族采取 政策,加快
地区的开发。同时 ,北伐曹魏(看读一读)。
吴国: 得到开发。 业发达。230年吴国的万人船队到达 。即今 省,这是大陆与台湾联系的最早记载。
四、西晋的建立
1.灭蜀: 年, 国灭掉蜀国。
2.废
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