三家并立教案.docVIP

第二十一课 三家并立 1、知识目标： 孔子的主要思想，“仁“的思想，老子的思想，道家和道教的区别，佛教的影响。 2、能力目标：1）通过对课文中问题的思考和讨论，培养学生理论联系实际的能力和语言表达能力。2）通过比较三家学说的异同，培养学生的比较分析能力。 3、思想、情感、态度目标：1）通过学习儒、佛、道三家学说的内容和特点，让学生对我国古代文化有初步的了解和认识，培养学生探索式思维的能力和热爱祖国传统文化的感情。2）通过学习、比较儒、佛、道三家学说，使学生从中吸取有益的思想资源，树立正确的价值观和世界观。 孔子 “仁“的学说，三家并立【板书设计】1、孔子生平2、孔子的教育活动和教育思想3、“仁”和“礼”4、儒学及其影响 1、老子2、道家和道教3、佛教基本学说4、佛教的社会影响 （复习导入）我们从科技领域跨入到思想艺术的领域。 （新课教授） 一、孔子和儒家学派 （人物介绍）——孔子 （问）儒家思想的核心内容是什么？ （答）“仁”与“礼” （问）儒家学说为什么成为我国封建王朝的正统思想？（答）略。 1、道家2、道家和道教 1800余年的历史。它的教义与中华本土文化紧密相连，深深扎根于中华沃土之中，具有鲜明的中国特色，并对中华文化的各个层面产生了深远影响。 3、佛教——起源于古印度。 （问）佛教何时传入我国？ （问）佛教传入我国后的发展如何？ （总结）隋唐以来，儒、道、佛三家并立，互相渗透，相互影响，构成了中国传统文化的基本格局。