九年级物理上学期知识点课后练习题19.docVIP

九年级物理上学期知识点课后练习题19.doc

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九年级物理上学期知识点课后练习题19.doc

学科:物理 专题:电流 题一 关于电流的形成,下列说法正确的是( ) A.只要导体中的电荷运动,就会形成电流 B.只有正电荷定向移动,才会形成电流 C.不论是正电荷还是负电荷,只要它们定向移动,都会形成电流 D.只有正、负电荷同时定向移动,才会形成电流 题二 如图,是采用0~0.6A量程测量时电流表指针的位置,其读数为______A;当改用0~3A的量程后,指针仍在图中位置,这时的读数是____A。 题三 在“用电流表测电流”的实验中,某同学接成如图(a)所示的电路。当开关闭合后,两灯都发光,两个电流表的指针所指位置均为图(b)所示,则通过灯L1的电流为 A,通过灯L2的电流为 A。 题四 如图所示的实物电路中,当开关闭合时,甲电流表的示数为0.5A,乙电流表的示数为0.2A,则下列判断正确的是(  ) A.通过灯L1的电流为0.5A B.通过灯L1的电流为0.3A C.通过灯L2的电流为0.7A D.通过灯L2的电流为0.3A 题五 如图所示电路,当开关闭合时,电流表示数为0.4A,若通过L1的电流为I1,通过L2的电流为I2,则(  ) A.I1=I2=0.4A B.I1=I2=0.2A C.I1=0A,I2=0.4A D.I1=0.4A,I2=0 题六 小明要研究串联电路的电流特点,连接了如图所示电路。闭合开关后,测出甲、乙、丙三处的电流,则这三处的电流大小关系是( ) A.甲处最大 B.乙处最大 C.丙处最大 D.一样大 题七 在图所示的电路中,三盏灯之间是 联的,若通过L1、L2、L3的电流分别为I1、I2、I3,则电流表A1的示数I1′= ,电流表A2的示数I2′= 。 题八 根据图所示的电路,在方框内画出电路图,并标明电流表的正、负接线柱。当开关闭合后,电流表A1的示数为0.25A,通过灯L1的电流为___________A,电流表A2的示数为0.47A,通过灯L2的电流为_________A。 题九 如图所示的电路,下列分析正确的是( ) A.只闭合S1时,L2发光、L1不发光,A2测L2电流 B.只闭合S2时,L1发光、L2不发光,A1测L1电流 C.闭合S1、S2时,L1、L2并联,A2测L2电流 D.闭合S1、S2时,L1、L2串联,A1、A2示数相等 题十某同学希望通过比较电路中不同位置的电流表的读数来研究串联电路的电流规律。所接电路图如图1所示,闭合开关后,两电流表指针偏转情况如图2所示。 (1)电流表A2的读数是: 。 (2)该同学发现电流表A1指针偏转较A2小,所以他认为“串联电路电流每流经一个用电器,电流都会减弱一些”。请你指出造成他判断错误的原因。 (3)另一同学连接的电路如图3所示。连接电路后,两灯泡都亮,由于连线较乱,一时无法确定电路是串联还是并联,以下两种简单判断方法是否可行? 请你在表中空格填写“可行”或“不可行”。 方法 操作 现象 结论 方法是否可行 方法1 把其中一灯泡从灯座中取下 另一灯熄灭 两灯一定是串联 方法2 把任意一根导线断开 两灯熄灭 两灯一定是串联 题一 答案:C 详解:导体中的电荷定向移动形成电流。电荷运动包括定向移动和无规则运动,电荷做无规则运动,则不会形成电流,所以A错误;定向移动形成电流的电荷既可以是正电荷,也可以是负电荷,所以B错误;导体中的正、负电荷同时定向移动可以形成电流,正、负电荷单独定向移动也可以形成电流,所以D错误。本题正确答案为C。 题二 答案:0.5;2.5 详解:电流表使用的是0~0.6A的量程,每一个大格代表0.2A,每一个小格代表0.02A,其示数为:0.02A×25=0.5A;电流表使用的是0~3A的量程,每一个大格代表1A,每一个小格代表0.1A,其示数为:0.1A×25=2.5A。 题三 答案:1.28A;0.32A 详解:解答本题需明确:在不知电流表量程的情况下,任一指针位置都有两个可能的电流值,而且这两个电流值是5倍的数量关系。分析电路图可知,两灯泡并联;A2在L2支路上,测L2的电流;A1在干路上测量总电流。因此根据并联电路电流特点,A1的示数应比A2的大,而图中两表指针指同一位置,只可能是因为它们选择了不同的量程,A1选0~3A量程,读数为1.6A,A2选0~0.6A量程,读数为0.32A,L1的电流即为两电流表示数之差。 题四 答案:B 详解:(1)根据实物电路图,作出等效电路图如图所示 (2)由等效电路图知:IL2=IA乙=0.2A

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