价值与价值观导学案1.docVIP

班级： 姓名： 学习目标 知识目标 ⑴?识记?○ 价值和价值观的基本含义 ○ 价值观的导向作用 ⑵?理解?○ 人的价值是什么，如何评价人的价值 ⑶?运用 ?运用所学知识及相关哲学原理，分析物的价值和人的价值的不同，加深对人的价值的理解。 ○?深刻理解辩证法的革命批判精神，分析为什么辩证法的革命批判精神同创新意识息息相关。 能力目标 通过价值和价值观的学习，初步具有认识和分析事物价值的能力；正确认识和评价人的价值的能力；初步具有认识和选择正确价值观的能力 情感目标 明确人的价值在于对社会的责任和贡献，从而树立正确的价值观并坚持集体主义价值观 学习重点、难点 重点：价值观的导向作用 难点：人的价值 学法指导 讨论法 探究法 讲授法 知识链接 新中国建立后相当长的一段时期内，我们曾经看着烟筒中冒出的黑烟而欣喜，因为上面冒出的是烟，而下面冒出的却是财富，黑烟似乎代表着一种希望，而且冒的是我们自己的黑烟和财富。今天，当酸雨侵蚀着我们的建筑和文物时，面对黑烟，我们却怎么也高兴不起来。 问题：根据上述材料，请用价值观的知识说明： （1）新中国刚建立后，我们为什么看着黑烟而欣喜？ （2）为什么对黑烟出现了前后两种不同的态度？ 对 和 的贡献。在今天，人的贡献主要是对工人阶级为代表的广大 的贡献。评价一个人价值的大小，就是看他为社会、为人民贡献了什么。 二、价值观的导向作用 1、价值观的含义 人们在认识各种具体事物的价值的基础上，形成的对事物价值的 和 。 2、价值观作为一种社会意识，对社会存在具有重大的 ，对人们的行为具有重要的 、 和 作用。 3、价值观的导向作用： ⑴ 价值观对人们 和 的活动具有重要的导向作用。 ⑵ 价值观对 的选择具有重要的导向作用。 “人民的卫视，罪犯的克星，敬业的楷模，爱民的标兵。”这是干部群众对任长霞的高度赞誉。这一赞誉集中反映了任长霞的思想品质，这就是忠实履行党和人民富裕的神圣职责，执法为民，服务群众，清正廉洁，惩恶扬善。任长霞把生命最壮丽的一刻留在了嵩岳大地，用自己的一腔热血捍卫了一方平安，用自己的模范行动树起了百姓心中之碑。人民怀念着任长霞，人民也呼唤着千秋万万个任长霞。 李真，原河北省一名年轻的厅级干部。他信奉了有权利也就拥有地位和金钱，担任领导职务后，私欲极度膨胀，背起共产主义理想和党的宗旨，利用权力大粒收受贿赂，嘴脸钱财，违法乱纪，最终被依法执行死刑。 1、物的价值与人的价值有何不同？（是一回事吗？） 2、你是怎样认识人的价值的？ 3、徐本禹、任长霞是如何在岗位上实现自己的人生价值的？ 4、我们从中受到什么启示？ 5、评价一个人的价值的主要衡量标准是什么？ 6、不同的价值观对人们认识世界、改造世界和人生道路的选择有什么作用？ 探究二：位于河南省兰考县焦裕禄纪念园内的焦裕禄同志纪念馆，经过5个多月的封闭改造于2009年5月14日竣工。当日，是焦裕禄同志逝世45周年纪念日。数万兰考群众从四面八方来到焦裕禄纪念园，祭扫焦裕禄烈士墓。据统计，45年来，前来祭扫焦裕禄烈士墓、参观焦裕禄事迹展的各地群众达到1800万人次。 问题：上述材料给我们的人生有什么样的生活与哲学启示？ （C级）3．公益广告是奥运文化的一大亮点，朗朗上口的广告语悄然给人们的言行带来了可喜的变化。从价值观的角度看，这主要体现了 （ ） A. 世界上一切事物都处在永恒发展之中 B. 意识具有能动作用 C. 价值观对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用 D. 社会意识都是先于社会存在的 （B级）4．袁隆平院士突破经典遗传理论的禁区，提出水稻杂交新理论，实现了水稻育种的历史性突破，被誉为“杂交水稻之父”。这说明 （ ） ①人的价值就在于创造价值 ②人生价值是通过所获得的荣誉体现出来的 ③社会价值和自我价值必然成正比 ④努力奉献的人是幸福的 A．①④ B．②③ C. ②④ D．③④ （C级）5．漫画《这并不是胜利》告诫我们 （ ） ①主观能动性的发挥要遵循客观规律 ②要树立正确的价值观 ③要集中重要力量解决主