函数的单调性学案3.docVIP

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2017-03-06 发布于北京
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函数的单调性学案3.doc

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函数的单调性学案3.doc

【学习目标】使学生理解增函数、减函数的概念，掌握判断某些函数增减性的方法，培养学生利用数学概念进行判断推理的能力和数形结合，辩证思维的能力；【课堂导学】一、预习数单调性义的定义域为，区间．如果对于区间内的任意两个值，，当时，都有，那么就说在区间上是函数，称为的单调　区间． 2、单调性与图像的关系：函数在单调增区间上的图像是　　　图像；而函数在其单调减区间上的图像是　　　　　　的图像。（填＂上升＂或＂下降＂） 3、判断步骤____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 3、常见数单调性① ② ③ 二、典型例题例1、画数图写单调区间（1）（2）（3）（4）* 例2、求证数在区间单调数在区间（2，+∞）上是单调增函数例3、求函数的单调区间三、板书设计【巩固反馈】填空题1、函数9、画出下列函数图像，并写出单调区间（1）y= （2）