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实现人生价值学案.doc
第十二课 实现人生价值(96-106页)”既包括精神现象,也包括物质现象。如衣服、粮食、房子、汽车等物质产品能满足人们衣、食、住、行等方面的需要。而音乐、电影、图书等精神产品能够满足人们精神生活的需要,它们具有各自的属性。它们对主体的积极意义,就属于哲学意义上的价值。
2)哲学意义上的价值与具体领域事物价值的关系。哲学意义上的价值是指一事物对主体的积极意义,即一事物所具有的能够满足主体需要的积极功能和属性。它涵盖了各个不同领域事物的价值,具有高度的概括性和普遍性。哲学意义上价值与具体领域事物的价值是一般与个别的关系。
2.正确理解人的社会价值和自我价值的关系
社会价值 自我价值 区别 含义 个人对社会的责任和贡献 社会对个人的尊重和满足 地位 居于首位,是人生的真正价值 居于从属地位 联系 1一般情况下,人生价值是是自我价值与社会价值的统一;
2社会价值是实现个人自我价值的前提和基础,个人只有在社会中才能真正实现其自我价值,同时,自我价值是社会价值的目标和归属,社会必须尽可能地为个人实现自我价值创造各种条件。 3.价值、价值观、人生价值的关系
比较 价值 价值观 人生价值 区别 含义 一事物对主体的积极意义,即一事物所具有的能够满足主体需要的积极功能和属性 人们在认识各种具体事物的价值的基础上,形成的对事物价值的总的看法和根本观点 包括个人对社会的责任和贡献与社会对个人的需要和满足两个方面,真正的价值在于对社会的责任和贡献 涵盖
范围 涵盖各个不同领域事物的价值,具有高度概括性和普遍性,属客观范畴 是对价值的主观反映,属于主观范畴 只涵盖人生领域的价值 联系 1价值在人生领域的具体体现就是人生价值。
2对事物价值的总的看法和根本观点形成价值观 3.世界观、人生观和价值观比较
1)世界观、人生观、价值观是有机整体。世界观是我们队世界的总的看法,具有决定性作用,有什么样的世界观就有什么样的人生观和价值观
2)人生观、价值观是世界观的重要组成部分,人生观和价值观紧紧相连,人生观决定价值取向,价值观引领人生观走向,人生观和价值观又丰富着世界观。
3)要树立正确的世界观、人生观、价值观。
4.正确理解价值观的导向作用
1)从领域看,表现为对认识世界、改造世界和人生道路的选择的导向作用;
2)从性质看,正确价值观具有积极的导向作用,错误价值观具有消极的导向作用。
【判断】
1.哲学意义上价值就是商品的价值( )
2.人生价值的两个方面即社会价值和个人价值是对等的关系( )
3.价值观对人生与社会起着重大指导和促进作用( )
【构建知识体系】
二、价值判断和价值选择(99-102)
(一)自觉遵循社会发展的客观规律
1.价值判断和价值选择的内涵
1)价值判断:人们对事物能否满足主体的需要以及满足的 作出判断,就称为价值判断。
2)价值选择:在 的基础上进一步作出的选择,就称为价值选择。
2.价值判断与价值选择的客观依据
1)依据: 遵循社会发展的客观规律。
2)要求:要树立正确的价值观,作出正确的价值判断和价值选择,就必须坚持 ,遵循 ,走历史的必由之路
3.价值判断和价值选择的社会历史性
(1)价值判断和价值选择社会历史性特征的内涵:随着时空的推移和条件的改变,一定事物的价值以及人们关于它的价值观念也会发生变化。因此,价值判断和价值选择会因 、
和 的变化而不同。这就是价值判断和价值选择的社会历史性特征。
(2)把握价值判断和价值选择的社会历史性的意义:一是有助于我们正确评价历史和现实中的各种价值观念,防止简单化和片面化倾向;二是有助于我们的价值观念与时俱进,从而作出正确的价值判断,进行正确的价值选择。
(二)自觉站在最广大人民的立场上
1.价值判断与价值选择的阶级性 :
人们的 不同, 不同,价值判断和价值选择也就不同,在阶级社会中,价值判断与选择具有 。面对同一事物或行为,不同阶级和阶层的人会作出不同的甚至截然相反的价值判断和价值选择。——从不同阶级的角度看
2.价值判断与价值选择具有主体差异性:
价值判断与价值选择会 .由于人们认识事物的角度不同,对其价值的评价也会不同.人们对同一问题作出的价值判断与价值选择存在差异。——从个人的角度看
3.价值冲突及评价标准
(1)出现价值冲突的原因(影响价值判断和价值选择的因素)
A人们的 不同,需要不同,价值判断和价值选择也就不同。
B 的角度不同,价值判断与价值选择不
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