广东省汕头市2017届九年级化学上册期末模拟考试题.docVIP

2016~2017学年度九年级上学期期末模拟 化 学 说明：1、考试内容：九年级上册（1--7单元） 2、试卷共100分，考试时间：80分钟。 可能用到的相对原子质量：C 12 H 1 O 16 K 39 Mn 55 题序 一 二 三 四 五 总分 得分 一、选择题(本大题包括14小题，每题2分，共28分。在每小题的四个选项中，只有一个是正确的。) 题序 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案 1、下列实验只能反映物质的物理性质的是（　　） A．检验是否是O2 B．铁丝浸在硫酸铜溶液中 C．证明H2比空气轻 D．倾倒CO2 2、下列物质属于纯净物的是（　　） A．纯净的空气 B．冰水混合物 C．高锰酸钾加热制氧气后的剩余物 D．雪碧饮料 3、“天然益力，焕发生命力．”在“益力”矿泉水瓶上标有一些矿物含量，如图，这里的“钾、镁、钠、钙”指的是（　　） A．单质 B．分子 C．元素 D．原子 4、着眼未来，稀土是比金子还珍贵的战略资源，稀土不是土，而是一系列稀有金属的氧化物或含氧酸盐矿物，如氧化钕（化学式为Nd2O3），其中Nd元素的化合价是（　　） A． +3 B．+1 C．+4 D．+2 5、最近科学家确认，存在着一种具有空心、且类似于足球结构的分子N60，这一发现将开辟世界能源的新领域，它可能成为一种最好的火箭燃料．下列关于N60这种物质的说法正确的是（　　） A．它是一种新型的化合物 B．它是由60个氮原子构成的 C．它的相对分子质量是840g D．它属于单质 6、下列实验现象或从实验现象所得结论描述正确的是（　　） A．将铁丝伸入装有氧气的集气瓶中，铁丝立即燃烧，火星四射，生成一种黑色固体 B．某无色气体在空气中燃烧，可以产生使澄清石灰水变浑浊的气体，则该气体一定是一氧化碳 C．硫粉在空气中燃烧时，发出蓝紫色的火焰，生成一种有刺激性气味气体 D．镁条在空气中燃烧时，发出耀眼的白光，放出大量的热，生成一种白色固体 7、下列对生产、生活现象的解释正确的是（　　） A．铝锭难被压缩，因为铝原子间没有间隙 B．在花园里可嗅到花香，因为分子在不断运动 C．石油气加压后贮存在钢瓶中，因为气体分子体积很小 D．温度计里的汞柱下降，因为原子随温度的降低而变小 8、通过学习，我们知道使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦．下列有关硬水的说法正确的是（　　） A．硬水中含较多的不溶性钙和镁的化合物 B．生活中可以通过煮沸水的方式降低水的硬度 C．硬水放一段时间就变成软水 D．在硬水中加入少量的肥皂水，会产生大量的肥皂泡 9、根据以下粒子结构示意图，其中说法不正确的是（　　） A．它们表示的是同一种元素 B．它们的核外电子数相同 C．它们都具有相对稳定的结构 D．它们依次表示原子、离子、离子 10、下列化学反应中能产生吸热现象的是（　　） A．镁条与稀盐酸反应 B．高温煅烧石灰石 C．催化分解双氧水制取氧气 D．木炭燃烧生成一氧化碳 11、下列知识归纳，完全正确的一组是（　　） A．能量变化 B．环境保护 碳和二氧化碳是吸热反应 在化学反应中只有燃烧才能放出热量 合理施用化肥和农药 工业“三废”处理达标后排放 C．数字含义 D．资源节约 Fe2+：一个铁离子带2个单位正电荷 SO3：一个三氧化硫分子中含有3个原子 实验后用剩药品放回原瓶 提倡使用乙醇汽油 12、鉴别日常生活中的下列各组物质，两种方法均正确的是（　　） A．硬水和软水：滴加食盐水或加热蒸发 B．食醋和酒精：闻气味或点燃观察现象 C．水和过氧化氢溶液：燃着的木条或加入二氧化锰 D．甲烷和一氧化碳：滴加澄清石灰水或观察燃烧火焰颜色 13、逻辑推理是一种重要的化学思维方法，下列推理合理的是（　　） A．分子可以保持物质的化学性质，所以保持化学性质的一定是分子 B．因为红磷和白磷的组成元素相同，所以它们是同一种物质 C．将CO2通入紫色石蕊溶液中，溶液变红，所以使紫色石蕊变红的是CO2 D．实验室用KClO3制取氧气，所以制取氧气的物质中一定含有氧元素 14、密闭容器内有M、N、P、Q四种物质，一定条件下反应一段时间后，测得密闭容器内仍然是M、N、P、Q四种物质，反应前和反应一段时间后各自的物质的质量见下表： 物质 M N P Q 反应前质量（g） 15．8 8