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2017届高考数学(文)二轮复习 专题能力提升练练一 Word版含解析.doc
一、集合、常用逻辑用语、向量、复数、算法、合情推理、不等式
小题强化练,练就速度和技能,掌握高考得分点! 姓名:________ 班级:________
一、选择题(本大题共10小题,每小5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.已知集合A={x|x2-2x-3≥0},B={x|-2≤x<2},则A∩B=( )
A.[-2,-1] B.[-1,1]
C.[-1,2) D.[1,2)
解析:A={x|x≤-1或x≥3},故A∩B=[-2,-1],选A.
答案:A
2.已知集合A={0,1,m},B={x|0<x<2},若A∩B={1,m},则m的取值范围是( )
A.(0,1) B.(1,2)
C.(0,1)∪(1,2) D.(0,2)
解析:由A∩B={1,m}知0<m<2,再根据集合中元素的互异性可得m≠1,所以m的取值范围是(0,1)∪(1,2),故选C.
答案:C
3.“x<0”是“ln(x+1)<0”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件
解析:ln(x+1)<00<x+1<1-1<x<0,而(-1,0)是(-∞,0)的真子集,所以“x<0”是“ln(x+1)<0”的必要不充分条件.
答案:B
4.已知命题p:若xy,则-x-y;命题q:若xy,则x2>y2.在命题①p∧q;②p∨q;③p∧(綈q);④(綈p)∨q中,真命题是( )
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
解析:由不等式的性质可知,命题p是真命题,命题q为假命题,故①p∧q为假命题,②p∨q为真命题,③綈q为真命题,则p∧(綈q)为真命题,④綈p为假命题,则(綈p)∨q为假命题,所以选C.
答案:C
5.已知|a|=|b|,且|a+b|=|a-b|,则向量a与b的夹角为( )
A.30° B.45° C.60° D.120°
解析:设a与b的夹角为θ,由已知可得a2+2a·b+b2=3(a2-2a·b+b2),即4a·b=a2+b2,因为|a|=|b|,所以a·b=a2,所以cosθ==,θ=60°,选C.
答案:C
6.已知M是ABC所在平面内一点,++4=0,现将一个质点随机撒在ABC内,则质点落在MBC内的概率是( )
A. B. C. D.
解析:由++4=0得+=-4,设BC边的中点为D,则2=-4,即=-2,=,=,所以质点落在MBC内的概率是,故选C.
答案:C
7.设复数z=1+i(i是虚数单位),则+z2=( )
A.1+i B.2-i
C.-1-i D.-1+i
解析:+z2=+(1+i)2=1-i+2i=1+i,故选A.
答案:A
8.如图是秦九韶算法的一个程序框图,则输出的S为( )
A.a1+x0[a3+x0(a0+a2x0)]的值
B.a3+x0[a2+x0(a1+a0x0)]的值
C.a0+x0[a1+x0(a2+a3x0)]的值
D.a2+x0[a0+x0(a3+a1x0)]的值
解析:由程序框图知,输出的S=a0+x0[a1+x0(a2+a3x0)],故选C.
答案:C
9.观察下列各式:72=49,73=343,74=2 401,75=16 807,…,则777的末两位数是( )
A.49 B.43 C.01 D.07
解析:76=117 649,77=823 543,末两位数以4为周期循环出现,又77=4×19+1,777的末两位数与75=16 807的末两位数相同,为07.
答案:D
10.执行如图所示的程序框图,若输出的结果为15,则M处的条件可以是( )
A.k≥16? B.k<8? C.k<16? D.k≥8?
解析:循环前,S=0,k=1;
第一次循环:S=1,k=2;
第二次循环:S=3,k=4;
第三次循环:S=7,k=8;
第四次循环:S=15,k=16.
故退出循环的条件可以是“k≥16?”,故选A.
答案:A
二、填空题(本大题共5小题,每小5分,共25分.请把正确答案填在题中横线上)
11.观察下列等式:
(1+1)=2×1
(2+1)(2+2)=22×1×3
(3+1)(3+2)(3+3)=23×1×3×5
…
照此规律,第n个等式为 ________.
解析:观察可知,第n个等式的左边为(n+1)(n+2)(n+3)…(n+n);右边为2n×1×3×5×…×(2n-1).所以第n个等式为(n+1)(n+2)(n+3)…(n+n)=2n×1×3×5×…×(2n-1)(nN*)
答案:(n+1)(n+2)(n+3)…(n+n)=2n×1×3×5×…×(2n-1)(nN*)
12.已知z1=a+bi,z2=4-i,若z1+z2
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